АППЛИКАЦИЯ ГРИБЫ

Краткое содержание:

Аппликация Грибы

Аппликация Грибы это простейшая поделка в детский сад, которую ребенок сможет сделать сам без посторонней помощи.

В основном, для аппликации используют цветную бумагу, клей и ножницы. Но если проявить немного фантазии, то окажется, что аппликацию Грибы можно сделать из чего угодно.

Вот, к примеру, аппликация выполненная в мозаичной технике. За основу можно взять шаблон гриба, перенести контуры грибочка на бумагу и выложить кусочками цветной бумаги.

Чтобы сделать аппликацию интереснее, можно фон для нее сделать более полноцветным.

Он накрылся круглой шляпой,
Ни за что не отыскать.
Чтоб найти его придётся
Листья палкой разгребать.
Тут уж надобно терпенье,
Не увидишь в тот же миг.
Да в придачу и везенье.
Что же это? Просто …
(гриб)

Тридцать три богатыря –
Им не ведомы моря.
Не волна их в свет выводит,
Из земли в дозор выходят.
Тридцать три – все на подбор,
Но дядька их не Черномор.
С времён давних и до сих пор
Они на мух наводят мор.
(Мухомор)

Посмотри, какой хороший!
Шляпа красная в горошек,
Кружевной воротничок –
Он в лесу не новичок!

Ух, красавец! Осторожно!
Отравиться этим можно!
Белых крапинок узор
на яркой красной шапочке –
это дети, мухомор.
Ядовитый лапочка!

На виду иль в глухомани
Шляпой в крапинку он манит

В красной шляпе под осиной
Гриб растёт красивый.

В лесу смотришь, бугорок,
Под листвой растет грибок,
И как только подрастает,
Он в корзину попадает.

Рыжик, груздь, опята,
В сосняке маслята –
Все эти грибочки,
В моем кузовочке!

К нашей речке по пути,
Как цветные строчки,
Стали весело расти
Крепкие грибочки!

Вроде б только что с тобой
Вышли на тропинку,
А уже несём домой
Полную корзинку!

Гнуть над ним не стоит спину,
Не украсит он корзину…
Знают люди с давних пор:
Несъедобен мухомор!

Аппликация на тему «Грибы»: идеи и мастер-классы

Занятие: аппликация «Грибы»

Готовиться к занятию воспитатель должен заранее: составить конспект «Аппликация грибы», подготовить дополнительный реквизит для занятия, материалы, которые понадобятся детям для творческого процесса. Во время таких занятий можно включать развивающие тематические мультфильмы и детские песни, это поможет создать в группе соответствующее настроение для работы.

Осенью ребята с удовольствием побольше узнают о грибах, а аппликация на тему «Грибы» станут отличной тренировкой для мелкой материки рук и внимания. Как правило, первые знания, которые дети получают о грибах и ягодах, связаны с прогулкой по осеннему лесу вместе с родителями. Пока родители занимаются «тихой охотой», ребятишки с удовольствием наблюдают за разнообразными по размеру и форме грибочками, прячущимися под слоем хвои и листвы. Дошкольники задают множество вопросов, а родители терпеливо на них отвечают: показывая, какие грибочки можно собирать, как их искать. Но и родителям надо обращать внимание на технику безопасности: во-первых, надо внимательно следить за ребенком, чтобы любопытный ребенок не решил попробовать найденный им гриб, не облизывал грязные пальцы, поэтому если вы взяли ребенка с собой в лес, он должен постоянно находиться под присмотром взрослых. Чтобы ему было интересно и весело, дайте ему также лукошко и предложите насобирать в него шишек, ярких листочков, желудей, веточек и других природных материалов, которые затем могут пригодиться для детского творчества.

Конспект: аппликация «Грибы»

Занятие «Аппликация грибы» — это не только творчество, но и развивающий урок для ребенка, который позволит ему больше узнать о различных видах грибочков и местах, где они обитают. Для этого воспитателю необходимо подготовить картинки с красочными изображениями.

Выполняя детские аппликации из бумаги на тему «Осень» дошкольник получает первые навыки составления композиции, а также осваивает правила работы с различными материалами и фактурами.

Первая бумажная поделка познакомит среднюю группу с элементарными навыками работы с материалами: готовые формы дети будут разрезать на две части, тем самым, они будут учиться аккуратно работать с ножницами и разрезать по прямой. При работе с ножницами дети должны быть внимательны и аккуратны, нельзя разрешать им крутится, бегать по группе. Воспитатель обязательно должен показать, как держать инструмент правильно в руках.

Также воспитатель должен обратить внимание детей, что во время занятия рабочий стол должен содержаться в порядке и поощрять одобрительными словами тех дошкольников, которые все действия выполняют очень внимательно и аккуратно.

Во время таких уроков развивается не только фантазия и творческие навыки детей, но и обогащается словарный запас и воспитывается любовь и бережное отношение к окружающей среде, природе, лесу.

Аппликация «Грибы» в средней группе выполняется на альбомных листах или листах картона, если вы будете использовать тяжелые материалы (например, различные крупы). Заранее воспитатель должен подготовить образец гриба, нарисованный на листе, также каждому ребенку понадобится кисточка для клея, емкость с клеем, ножницы и салфетки.

В конспект занятия по аппликации «Грибы» также следует ввести различные тематические загадки, которые бы без труда отгадали дети-дошкольники.

Аппликация «Грибы» в средней группе

Прежде чем будет выполнена в средней группе аппликация «Грибы-ягоды», надо провести с детьми предварительные занятия: рассказать, какие грибочки или ягоды съедобны, а какие кушать нельзя, при этом рассматривая иллюстрации. Важно показать, что такую поделку можно сделать не только из бумаги, но и с помощью пластилина, поэтому отдельное занятие надо отвести на лепку.

Конспект занятия по аппликации тема «Грибы» включает в себя игровую часть: например, сначала можно расспросить детей, что им известно про грибочки, где они растут и как их искать, кто собирает грибочки и зачем. Подготавливаясь к творческому процессу, надо спросить еще и о том, из каких частей состоят грибочки, ведь ребятишки должны знать, что наклеить надо ножку и шляпку разного цвета. Также рассказать деткам надо о том, что, если смотреть на шляпку сверху, то ее форма круглая, а если посмотреть сбоку, то она станет полукругом, при этом обязательно надо демонстрировать силуэты грибочка. Необходимо приготовить несколько разных шаблонов, чтобы дошкольники знали, что у каждого грибочка разная форма, размер ножки и шляпки.

Шаблоны для аппликации для домашнего и детсадовского творчества можно найти в сети Интернет и распечатать на принтере, а можно вырезать из старой детской разукрашки, к которой ребенок уже потерял интерес.

Начать занятие можно с игры «Грибник»: воспитатель предлагает детишкам поиграть в прятки с грибником, и как только перестанет играть музыка, они должны присесть на корточки, чтобы грибник не могут обнаружить их и забрать с собой. А во время звучания музыки дети могут прыгать и веселиться.

Занятие надо начинать с демонстрации элементов и объяснения, как мы будем их использовать, чтобы получилась аппликация из бумаги «Грибы». Сначала надо показать круглую заготовку, из которой будет сформирована шляпка: надо показать, как сложить ее пополам, обращая внимание на то, что края после сгибания должны совпадать. Линию сгиба надо тщательно прогладить пальчиками и теперь у нас получилась половина круга.

После того, как воспитатель разогнет заготовку обратно, надо обратите внимание детей, что теперь полоска обозначает линию среза, далее ножницами необходимо разрезать по ней круглую фигурку. Из заготовки «квадрат» надо вырезать прямоугольную ножку, демонстрируя процесс с подробным объяснением.

Когда готовы два элемента для аппликации из цветной бумаги, надо их приклеить к бумажной основе: отступив от низа пару сантиметров (здесь в дальнейшем детки приклеят травку) надо приклеить ножку, смазав обратную сторону тонким слоем клея ПВА. Далее приклеить шляпку, которая должна плотно прилегать к ножке.

Когда детали окажутся приклеенными, с помощью салфетки надо убрать лишний клей. В конце взять вырезанную из бумаги зеленую полоску шириной 3 см, надрезать ее «травкой» и приклеить по низу основы, чтобы из травки выглядывала ножка. Это самая простейшая поделка, которую могут сделать детки, аппликация «Грибы» в старшей группе уже требует других, более сложных и фактурных материалов.

Аппликация грибы в старшей группе

Чтобы красивой и аккуратной получилась аппликация «Грибы», шаблоны обязательно надо использовать, если вы не можете нарисовать фигурку самостоятельно. На шаблоне прорисован не только контур, но и другие элементы, например, белые пятна на красной шляпке мухомора.

Для того, чтобы выполнить «Мухомор» можно использовать только манную крупу, однако предварительно ее надо покрасить. Такой материал можно использовать и в дальнейшем, создавая самые оригинальные картины: например, зимний пейзаж или летнюю полянку у озера, в качестве основы используя шаблоны от раскрасок.

Крупу можно окрасить в любой цвет или оттенок, используя краски гуашь и специальную технологию. Конечно, это задание должны взять на себя родители, а затем любоваться, какой оригинальной получилась аппликация на тему «Грибы» в старшей группе.

Для окрашивания краску надо развести в смеси спирта и воды, взятых в равных пропорциях. Окрашивание выполняется в пластиковой миске, также понадобится мелкое сито, через которое будет перетираться готовая крупа и лист бумаги для ее просушивания.

Разбавляя гуашь жидкостью, помните, что чем больше воды вы добавите, тем светлее будет оттенок, это позволяет из одного цвета сделать несколько оттенков и окрасить в них крупу. Для пробы разведите так: ложку краски на две ложки спирта и две ложки воды. Размеривать надо тщательно, используя ложку, и, продолжая помешивать, тонкой струйкой всыпать крупу, чтобы не было комочков. Готовая смесь должна быть лишь влажной, а не мокрой, т.е. количество жидкости должно быть меньше, чем манки. Пальцами надо растирать крупу, чтобы краска равномерно распределилась: к этому процессу можно привлечь детей. Уже в ходе этого процесса крупинки начнут подсыхать, станут рассыпчатыми. Затем их выкладывают ровным слоем на лист бумаги и оставляют на подоконнике до полного высыхания. Хранить материал надо в стеклянных баночках, доставая по мере необходимости, ведь из него может быть выполнена аппликация «Грибы» в подготовительной группе.

Аппликация «Грибы»: шаблоны

Когда разноцветная манка у вас готова, ею надо присыпать смазанные клеем участки шаблона: ножка и кружочки на шляпке «Мухомора» — белые, а сама шляпка – красная, можно сделать и дополнительные детали. Когда все крупинки приклеятся, основу можно перевернуть, чтобы осыпались те, которые приклеиться не смогли.

В детском саду или младшей школе можно выполнить еще одну удивительную поделочку в данной технике — коллаж «Чудо-гриб», только на этот раз в качестве главного материала, который будет приклеиваться к основе, будет выступать ткань.

Аппликация грибы для средней и старшей группы — интересные идеи, фото примеры, советы

Создание аппликаций является одним из популярных видов детского творчества, позволяющих ребенку познавать окружающий мир и способствующих его разностороннему развитию.

Склеить простейшую поделку из готовых частей могут даже дети, посещающие младшую группу детского сада. Для ребят постарше задачу следует немного усложнить.

DIY: Грибы из Бумаги Своими Руками *** ОРИГАМИ ГРИБЫ *** Поделки из Бумаги

Такая творческая деятельность позволяет ребенку познакомиться со свойствами различных материалов. Тематическая аппликация помогает расширить детский кругозор при помощи разных сведений по теме.Осенняя тематика дает широкий простор для фантазии. Осень ассоциируется с периодом сбора урожая и заметными изменениями в природе.

Изготовление разных детских поделок является увлекательным и полезным делом. Занятия можно сопроводить рассказом о строении растений, их видах и отличиях.

Простая работа «Грибок»

Для самых юных мастеров создание несложных плоских поделок является вполне доступным занятием, которое необходимо учесть при планировании НОД.

Малыши могут приклеить своими руками на бумажный прямоугольник готовые детали. Сделать творческое занятие более увлекательным для малышей можно, сопроводить его сказкой про ёжика Тимошу, которому надо помочь собрать запасы на зиму.

Дети могут наклеить на бумажный лист готовые части картинки. По ходу занятия они узнают, из чего состоит гриб.

Варианты простых заданий можно варьировать, предложив трафарет мухомора или дополнив картинку вырезанным заранее осенним листиком.

Аппликации для средней группы

Для ребятишек немного постарше доступны задания, имеющие большее количество элементов при условии, что эти части будут достаточно крупными.

Осенняя композиция

«Картину» можно дополнить деталями, изображающими траву, и листочками. Создание подобных композиций не займет много времени и не утомит ребенка, но позволит ему получить важные знания о природе и первоначальные трудовые навыки.

Для работы надо приготовить:

  • бумагу разных цветов,
  • картон белого цвета (можно заменить на альбомный лист),
  • безопасные ножницы с округлыми кончиками,
  • шаблоны деталей композиции,
  • клей.

Детали для самостоятельного изготовления должны быть самой простой формы и достаточно крупного размера. Шаблоны для них необходимо скопировать или нарисовать и вырезать заранее.

  1. Для ножек грибочков надо приготовить бумагу желтого или коричневого цвета. При изготовлении детали бумагу следует сложить пополам, обвести карандашом и вырезать заготовку, округлив нижнюю часть ножки.
  2. Для изготовления верхней части можно использовать заготовку в виде окружности, который складывается пополам и разрезается ножницами по линии сгиба. Для создания тематической композиции достаточно вырезать пару грибочков.
  3. Элемент, имитирующий траву, должен иметь плавные очертания. Его тоже мастерят по образцу.
  4. Заготовки смазывают клеем с изнаночной стороны и наклеивают на картон. Первой приклеивают ножку, за ней следует верхняя часть. Травку наклеивают в последнюю очередь.

Подобную композицию можно дополнить рисунком. К примеру, несложно нарисовать травку красками или фломастером.

Непосредственная образовательная деятельность предполагает рассказ о разных растениях, которые растут в лесу. Это будет интересно и познавательно. Другим несложным вариантом будет грибная корзина. Корзина должна иметь несложную форму и состоять из одной или двух деталей. В этом случае тоже следует соблюдать последовательность в наклеивании элементов композиции на основу.

В домашних условиях можно приготовить для подобной детской поделки ёжика, нарисованного и вырезанного самостоятельно. Ребенок сам без труда наклеит фигурку.

«Грибы в лесу»

Для ознакомления детей с самыми известными видами грибов можно смастерить вместе с ними интересную тематическую аппликацию.

Для работы надо приготовить:

  • белую бумагу,
  • простой карандаш,
  • краски,
  • шаблоны нескольких разных грибов целиком,
  • кисть,
  • клей в виде карандаша.

Создание поделки предполагает вырезание из белой бумаги цельных грибочков и раскрашивание их. Можно смастерить мухомор, боровик, подосиновик и окрасить в соответствующие цвета.

Готовые грибы при желании можно наклеить на картон.

Творческий процесс можно сопроводить рассказом о съедобных и несъедобных грибах, растущих в данной местности.

Аппликации для старшей группы

Для знакомства с различными материалами, их свойствами и особенностями полезно мастерить поделки с применением различного природного сырья.

«Грибы» из осенних листьев

Осенние яркие листья несложно применить для создания оригинальной композиции. Такая задача будет интересна для дошкольников. Занятие с сухими листьями представляет собой полезную образовательную деятельность.

Для работы понадобятся:

  • сухие листья разных деревьев,
  • основа белого цвета,
  • клей и карандаш.
  1. Предварительно на белой основе надо нарисовать эскиз.
  2. Подбирают подходящие по форме листочки и наклеивают.
  3. Большой красивый лист рябины или клёна может послужить своего рода деревом, дополнив картину.

Изготовление поделок из листьев позволит детям больше узнать об мире вокруг, полезна для мелкой моторики и развития фантазии.

Аппликация с использованием крупы

Деятельность с применением сыпучих материалов важна для общего развития. Тематическую работу можно сделать, использовав гречневую крупу, манку и рис.

Для создания композиции понадобятся:

  • основа из картона,
  • крупа,
  • клей,
  • простой карандаш.
  1. Первым делом на картон необходимо нанести рисунок.
  2. Ножку грибочка аккуратно намазывают клеем, затем сверху насыпают рис (можно и манную крупу).
  3. Шляпу тоже смазывают клеем и посыпают гречкой.
  4. Дополнить поделку можно полоской травы из зеленой бумаги.

Композиции, выполненные с применением различных круп, можно раскрасить красой после высыхания. Но это достаточно сложное занятие.

Грибы из кусочков бумаги

Необычно выглядят аппликации, сделанные из небольших кусочков бумаги. При создании такой аппликации важным моментом является изготовление мелких деталей. Изображение собирают из рваной бумаги. Ребенок не нарезает ее ножницами, а рвет пальцами, что очень хорошо для активации мелкой моторики. Подобная техника рекомендована не только для дошкольников, но и для учащихся младших классов.

Для работы понадобится:

  1. На основе следует изобразить задуманную картинку.
  2. Подготовленную бумагу необходимо порвать на мелкие кусочки. Для декора разных частей рисунка нужны кусочки разного цвета.
  3. Изображение намазывают клеем и оклеивают кусочками бумаги.

Сравнительно несложная в работе композиция имеет интересный вид, а работа над ней способствует разностороннему развитию ребенка.

В старшей и подготовительной группах при составлении плана-конспекта для непосредственной образовательной деятельности с воспитанниками можно добавить в него беседу о необходимости поддержания чистоты и порядка на рабочем месте. Дети этого возраста способны навести порядок на рабочем столе самостоятельно.

Поделка в технике «Оригами»

Для воспитанников подготовительной группы увлекательным занятием будет изготовление поделки на грибную тему с элементами, сделанными в технике оригами. Сделать своими руками оригинальный гриб несложно, следуя пошаговому мастер-классу.

Для работы надо приготовить:

  • цветную бумагу,
  • ножницы,
  • простой карандаш,
  • основу из картона,
  • клей-карандаш,
  • цветные карандаши или краски.
  1. Первым делом необходимо сложить из бумаги шляпку. Для этого лист цветной бумаги квадратной формы складывают по обеим диагоналям.
  2. Затем 3 уголка надо сложить, загнув их к середине.
  3. Нижний угол оставляют открытым, заготовку переворачивают.
  4. Углы складывают вместе по серединке.
  5. Боковые краешки надо подогнуть в кармашки шляпки.
  6. Ножку выравнивают, загнув нижний угол.
  7. Загибают верхние уголки шляпки, переворачивают заготовку. Работа завершена.

Его следует приклеить на основу. Дополнительно можно приклеить листочки и травку. Кроме того, рисование карандашами и красками дополнительных деталей тоже весьма увлекательный творческий процесс.

Грибы имеют достаточно простую форму. По этой причине рисование их и изготовление тематических аппликаций доступны детям с достаточно раннего возраста. Подобные творческие занятия полезны для разностороннего развития ребенка и позволяют получить дополнительные знания об окружающем мире.

Аппликация грибы: по мотивам шаблона грибы моей местности

Шаблоны Грибов для Вырезания из Бумаги

Скачать и распечатать шаблоны грибов Вы можете на сайте kids-pic.com Бесплатно. У нас Вы найдете грибы аппликации, грибы разных размеров, разноцветные грибы и грибы, которые нужно разрисовать. Также предлагаем Вам и другие виды творчества — грибы оригами и сделать объемный гриб из бумаги своими руками. Для этого просто распечатайте готовый шаблон бумажного гриба, вырежьте, согните по линиях и склейте. Приятного творчества. Спасибо, что выбираете нас.

  1. РаспечататьСкачать
  2. РаспечататьСкачать
  3. РаспечататьСкачать
  4. РаспечататьСкачать
  5. РаспечататьСкачать
  6. РаспечататьСкачать
  7. РаспечататьСкачать
  8. РаспечататьСкачать
  9. РаспечататьСкачать
  10. kids-pic.com

Аппликация на тему «Грибы» из разных материалов с шаблонами

Аппликация — это разновидность творчества, позволяющая создавать узоры или картины из кусочков бумаги, ткани, растительных и других материалов, наклеенных или пришитых на некую основу. А для детей такая деятельность ещё и прекрасная возможность развивать интеллектуальные и творческие способности и тренировать мелкую моторику.

Именно поэтому аппликации так широко применяют в развивающих занятиях для детей старшей и средней группы детского сада. В этой статье будут приведены мастер-классы по изготовлению аппликаций грибов для начинающих.

Аппликация «Натюрморт с грибами»

Преимуществом этого вида творчества является возможность создавать настоящие произведения искусства из подручных материалов, а иногда и вовсе из ненужных вещей.

Чтобы развивать малыша и пополнять его кругозор и объем познаний об окружающем мире — очень важно научить его создавать что-либо своими руками. Подходящим вариантом в этом случае станет аппликация «Грибы» — она не представляет сложностей в исполнении и не потребует больших затрат времени и материалов.

Гриб Мухомор своими руками.Поделка из одноразовых стаканчиков. Поделки из бумаги

Эта аппликация «Грибы» в средней группе сможет стать увлекательным занятием, хорошо развивающим кругозор и великолепно тренирующим мелкую моторику. Для изготовления этой поделки нам понадобятся:

  1. Цветная бумага нескольких нужных оттенков.
  2. Основа для работы. Это может быть плотная белая бумага, картон или даже дерево. На основу наносится шаблон, к которому будут крепиться все материалы. Для детей средней и младшей группы шаблон лучше подбирать крупный, не перегруженный лишними деталями, которые ребёнок не сможет выложить. Основу может нарисовать взрослый или же скачать её в интернете и распечатать.
  3. Ножницы для бумаги с закруглёнными концами.
  4. Клей или клеящий карандаш. Для работы с цветной бумагой можно использовать клеящий карандаш. Аппликации из крупы лучше готовить с помощью жидкого клея, воспользовавшись кисточкой.
  5. Салфетки для устранения излишков клея.
  6. Краски: акварель или гуашевые.

Этот перечень материалов может быть дополнен по вашему усмотрению. Можно воспользоваться гофрированной бумагой, крупами, пластилином, красками.

Шаблон гриба можно скачать из интернета и распечатать, а можно нарисовать самостоятельно. Это может быть контурное изображение или разноцветная картинка.

Приводим пошаговую инструкцию выполнения аппликации «грибы» в средней группе. Для начала рекомендовано выбрать самые простые по форме грибочки.

Также рекомендуем прочитать:

  1. Для создания ножек грибков потребуется прямоугольный листок бумаги жёлтого или коричневого цвета. Его необходимо сложить напополам в вертикальном направлении.
  2. Два уголка закругляем с помощью ножниц. Разрезаем листок по сгибу. У нас получатся две ножки для грибков.
  3. Далее требуется вырезать две грибные шляпки. Для этого бумажный квадрат красного или коричневого цвета складывается пополам и из него вырезается полукруг. Бумага разрезается по сгибу и у нас готовы две шляпки для грибков.
  4. Шляпки и ножки приклеиваются на бумажную основу — готова пара грибков.

На полученных грибках можно сделать пятнышки, нарисовав их фломастерами или красками. Можно приклеить небольшие бумажные кружочки.

Галерея: аппликация на тему «Грибы» (25 фото)

Аппликация «Грибы» из природных материалов

Аппликация «Грибы» в старшей группе из природных материалов — несколько более сложный процесс, но очень интересный и увлекательный. Очень легко выполнить аппликацию из сухих листьев.

Собранные листья нужно разровнять и просушить тёплым утюгом. Можно сушить листья между страницами книги. Такая аппликация может получиться очень оригинальной и яркой. Последовательность действий в этом случае будет такова:

  1. Для начала из тонкой бумаги вырезаются по шаблону заготовки для ножек и шляпок.
  2. Каждая бумажная деталь обклеивается сухими листочками, подобранными по цвету.
  3. Все детали приклеиваются к картонной основе.

Нижнюю часть картинки оформляют с помощью сухих травинок, веточек, мелких листочков.

Изготовление аппликаций из крупы

Очень естественную и оригинальную аппликацию на тему «Грибы» можно выполнить с помощью крупы или зёрнышек. Для изготовления такой поделки потребуется шаблон гриба на белой бумаге. Однако совершенно необязательно распечатывать готовый шаблон, вы можете просто нарисовать его для ребёнка. Такой шаблон позволит сохранить естественные краски тех материалов, которыми вы будете пользоваться.

  • При необходимости можно воспользоваться красками и придать аппликации любой желаемый цвет.
  • Однако такое окрашивание лучше отложить до конца изготовления работы, потому что окрашивать сыпучий материал — не самая простая задача.
  • Последовательность изготовления аппликации из круп может быть такой:
  1. Распечатываем или изображаем самостоятельно контурный рисунок будущей аппликации.
  2. На ножку гриба наносим клей. Лучше воспользоваться жидким клеем.
  3. Сверху на слой клея аккуратно насыпаем манную крупу.
  4. Смазываем клеем шляпку грибка. Сверху хорошо посыпаем её гречкой.
  5. Отрезаем полоску из зелёной бумаги и нарезаем с одной стороны бахрому — у нас получилась травка, которую приклеиваем в нижней части композиции.

Можно изготовить аппликацию из тыквенных или арбузных семечек. Для этого шаблон делается на картонной основе, шляпка и ножка обклеивается тонким слоем пластилина. На поверхность пластилина аккуратно выкладываются семечки.

Аппликации из мятой бумаги

Изготовить аппликацию можно, воспользовавшись мятой бумагой. Для этого распечатывают шаблоны на белой бумаге и раздают детям. Далее необходимо поступить следующим образом:

  1. Подготавливается гофрированная бумага или разноцветные салфетки тех оттенков, которые подойдут для данной аппликации. При отсутствии салфеток необходимого цвета можно воспользоваться гуашью.
  2. Ребёнку предлагается нащипать бумагу небольшими кусочками и скатать из неё шарики.
  3. Если используется белая бумага — полученные шарики обмакиваются в гуашь подходящего цвета и оставляются сохнуть.
  4. Шаблон грибка смазывают клеем. На ножку и шляпку аккуратно выкладывают шарики нужного цвета.

В конце работы нижняя часть композиции дополняется травкой. Для этого берут полоску бумаги зелёного цвета и нарезают её с одной стороны бахромой. Полоска приклеивается к грибочкам.

Аппликация «Мухомор»

Аппликация в виде мухомора может получиться очень нарядной и привлекательной и к тому же даёт простор для детской фантазии — ведь этот красивый гриб можно создавать и украшать самыми невероятными способами. Для работы можно воспользоваться предлагаемым шаблоном.

Ниже приведена пошаговая инструкция одного из вариантов создания аппликации «Мухомор»:

  1. Для начала создаётся шаблон. Можно скачать и распечатать готовый рисунок мухомора в интернете, а можно нарисовать самому на плотном картоне или бумаге.
  2. На ножку и шляпку грибка наносится клей ПВА и хорошенько разравнивается, чтобы не было пробелов. Можно воспользоваться специальной жёсткой кисточкой для клея.
  3. Ножку гриба посыпаем мелкой крупой — лучше всего манкой. Посыпать надо густо, чтобы между крупинками не оставалось пустого пространства.
  4. Затем надо посыпать крупой шляпку. После того как клей подсохнет, шляпка окрашивается гуашевыми красками или акварелью в красный цвет.
  5. Белые точки на шляпке гриба можно нанести разными способами — краской, шариками из салфетки или бумаги,

Теперь остаётся смазать клеем нижнюю часть пространства под грибками и «вырастить» травку из чая или сухих травинок.

Таким же способом можно оформить фон аппликации с помощью манки или других мелких круп. Осталось дать аппликации хорошенько высохнуть и стряхнуть излишки крупы.

    Наша поделка готова!

  • Внимание, только СЕГОДНЯ!
  • 1igolka.com
  • Работа с шаблоном Гриб

    Каждый учебный год чем-то отличается от предыдущих. Программа, вроде, та же, но по ходу придумываются новые варианты, упражения. Меняются акценты.

    Этот вот год мне запомнился усиленной работой над вырезанием из картона — несколько учеников не владели ножницами и имели до странного слабые руки, вот я их целый год тренировала.

    Кстати, очень успешно — сейчас я вижу замечательные результаты.

    • Но вернёмся к работе с картоном. Я уже несколько постов посвятила этому делу:
    • Сегодня расскажу про работу с шаблоном Гриб.
    • Для занятия я нарисовала огромную гору разных грибов на картоне:

    Тем ученикам,у которых были проблемы давала грибы по одному -раскрашивай и вырезай. Но для большей части учеников в группе такая работа-пройденный этап.Им те же грибы служили шаблонами(трафаретами — называйте как хотите).

    Вобщем, им я раздала грибы на картоне,которые нужно было вырезать и потом обвести по контуру.Причём было условие — на альбомном листе нужно постараться уместить максимальное количество грибов,но так,чтобы они входили целиком и не пересекались.

    Поиск оптимального решения вызывает даже спортивный азарт.Ребята изо всех сил старались сэкономить место.Решения были самые разные:

    Но тут есть сложность — экономишь-экономишь, а может остаться полоса, куда уже ничего не впишешь. И как быть? А так -ищем в куче трафаретов картинку с грибочком поменьше, вырезаем, получаем шаблон маленького гриба и заполняем пустоты. Безвыходных положений не бывает!

    Ну вот,весь лист заполнен обведёнными контурами грибов. Всё сосчитано,рекордсменов поздравили и …продолжаем работать.Теперь надо вырезать из цветной бумаги шляпки для наших грибов и прицельно наклеить на эти контуры.

    Я специально присмотрелась ,как ученики воспринимают такое задание.

    Примерно треть тут же принялись аккуратно вырезать шляпки на-глазок,треть измеряли по линейке и строили эти самые шляпки уже зная размеры,а треть просто отрезали ножки у своих трафаретов(шаблонов)гриба и по ним настригли кучу шляпок. каждый из подходов достоин уважения, но мне особенно нравится простота последнего решения. Итак, наклеиваем шляпки:

    А если у кого ещё останется время до звонка -отлично,раскрасьте пустоты между грибами в зелёный цвет. Задания ,в которых надо раскрашивать не сами картинки, а в-обход, очень тренирует наблюдательность и сосредоточенность.

    1. Вот такое занятие по теме-применение шаблона(трафарета) Гриб.А вот вам несколько этих трафаретов,вы,конечно и сами запросто их можете нарисовать,но поглядите для вдохновения -формы-то у грибов могут быть разные и это тоже добавляет интереса занятию:
    2. Всем желаю удачной шаблонно-грибной охоты!
    Это важно:  ЖИРАФ КРЮЧКОМ СО СХЕМОЙ И ОПИСАНИЕМ

    Аппликация на тему «Грибы» в старшей и средней группе. Гриб аппликация из цветной бумаги

    ГлавнаяБумагиГриб аппликация из цветной бумаги

    Именно поэтому аппликации так широко применяют в развивающих занятиях для детей старшей и средней группы детского сада. В этой статье будут приведены мастер-классы по изготовлению аппликаций грибов для начинающих.

    Аппликация «Натюрморт с грибами»

    Чтобы развивать малыша и пополнять его кругозор и объем познаний об окружающем мире — очень важно научить его создавать что-либо своими руками. Подходящим вариантом в этом случае станет аппликация «Грибы» — она не представляет сложностей в исполнении и не потребует больших затрат времени и материалов.

    Эта аппликация «Грибы» в средней группе сможет стать увлекательным занятием, хорошо развивающим кругозор и великолепно тренирующим мелкую моторику. Для изготовления этой поделки нам понадобятся:

    Цветная бумага нескольких нужных оттенков.

  • Основа для работы. Это может быть плотная белая бумага, картон или даже дерево. На основу наносится шаблон, к которому будут крепиться все материалы. Для детей средней и младшей группы шаблон лучше подбирать крупный, не перегруженный лишними деталями, которые ребёнок не сможет выложить. Основу может нарисовать взрослый или же скачать её в интернете и распечатать.
  • Ножницы для бумаги с закруглёнными концами.
  • Клей или клеящий карандаш. Для работы с цветной бумагой можно использовать клеящий карандаш. Аппликации из крупы лучше готовить с помощью жидкого клея, воспользовавшись кисточкой.
  • Салфетки для устранения излишков клея.
  • Краски: акварель или гуашевые.
  • Этот перечень материалов может быть дополнен по вашему усмотрению. Можно воспользоваться гофрированной бумагой, крупами, пластилином, красками.

    Шаблон гриба можно скачать из интернета и распечатать, а можно нарисовать самостоятельно. Это может быть контурное изображение или разноцветная картинка.

    Приводим пошаговую инструкцию выполнения аппликации «грибы» в средней группе. Для начала рекомендовано выбрать самые простые по форме грибочки.

    Также рекомендуем прочитать:

    1. Для создания ножек грибков потребуется прямоугольный листок бумаги жёлтого или коричневого цвета. Его необходимо сложить напополам в вертикальном направлении.
    2. Два уголка закругляем с помощью ножниц. Разрезаем листок по сгибу. У нас получатся две ножки для грибков.
    3. Далее требуется вырезать две грибные шляпки. Для этого бумажный квадрат красного или коричневого цвета складывается пополам и из него вырезается полукруг. Бумага разрезается по сгибу и у нас готовы две шляпки для грибков.
    4. Шляпки и ножки приклеиваются на бумажную основу — готова пара грибков.

    На полученных грибках можно сделать пятнышки, нарисовав их фломастерами или красками. Можно приклеить небольшие бумажные кружочки.

    Галерея: аппликация на тему «Грибы» (25 фото)

    Аппликация «Грибы» из природных материалов

    Собранные листья нужно разровнять и просушить тёплым утюгом. Можно сушить листья между страницами книги. Такая аппликация может получиться очень оригинальной и яркой. Последовательность действий в этом случае будет такова:

    1. Для начала из тонкой бумаги вырезаются по шаблону заготовки для ножек и шляпок.
    2. Каждая бумажная деталь обклеивается сухими листочками, подобранными по цвету.
    3. Все детали приклеиваются к картонной основе.

    Нижнюю часть картинки оформляют с помощью сухих травинок, веточек, мелких листочков.

    Изготовление аппликаций из крупы

    • При необходимости можно воспользоваться красками и придать аппликации любой желаемый цвет.
    • Однако такое окрашивание лучше отложить до конца изготовления работы, потому что окрашивать сыпучий материал — не самая простая задача.
    • Последовательность изготовления аппликации из круп может быть такой:
    1. Распечатываем или изображаем самостоятельно контурный рисунок будущей аппликации.
    2. На ножку гриба наносим клей. Лучше воспользоваться жидким клеем.
    3. Сверху на слой клея аккуратно насыпаем манную крупу.
    4. Смазываем клеем шляпку грибка. Сверху хорошо посыпаем её гречкой.
    5. Отрезаем полоску из зелёной бумаги и нарезаем с одной стороны бахрому — у нас получилась травка, которую приклеиваем в нижней части композиции.

    Можно изготовить аппликацию из тыквенных или арбузных семечек. Для этого шаблон делается на картонной основе, шляпка и ножка обклеивается тонким слоем пластилина. На поверхность пластилина аккуратно выкладываются семечки.

    Аппликации из мятой бумаги

    Изготовить аппликацию можно, воспользовавшись мятой бумагой. Для этого распечатывают шаблоны на белой бумаге и раздают детям. Далее необходимо поступить следующим образом:

    1. Подготавливается гофрированная бумага или разноцветные салфетки тех оттенков, которые подойдут для данной аппликации. При отсутствии салфеток необходимого цвета можно воспользоваться гуашью.
    2. Ребёнку предлагается нащипать бумагу небольшими кусочками и скатать из неё шарики.
    3. Если используется белая бумага — полученные шарики обмакиваются в гуашь подходящего цвета и оставляются сохнуть.
    4. Шаблон грибка смазывают клеем. На ножку и шляпку аккуратно выкладывают шарики нужного цвета.

    В конце работы нижняя часть композиции дополняется травкой. Для этого берут полоску бумаги зелёного цвета и нарезают её с одной стороны бахромой. Полоска приклеивается к грибочкам.

    Аппликация «Мухомор»

    Аппликация в виде мухомора может получиться очень нарядной и привлекательной и к тому же даёт простор для детской фантазии — ведь этот красивый гриб можно создавать и украшать самыми невероятными способами. Для работы можно воспользоваться предлагаемым шаблоном.

    Ниже приведена пошаговая инструкция одного из вариантов создания аппликации «Мухомор»:

    1. Для начала создаётся шаблон. Можно скачать и распечатать готовый рисунок мухомора в интернете, а можно нарисовать самому на плотном картоне или бумаге.
    2. На ножку и шляпку грибка наносится клей ПВА и хорошенько разравнивается, чтобы не было пробелов. Можно воспользоваться специальной жёсткой кисточкой для клея.
    3. Ножку гриба посыпаем мелкой крупой — лучше всего манкой. Посыпать надо густо, чтобы между крупинками не оставалось пустого пространства.
    4. Затем надо посыпать крупой шляпку. После того как клей подсохнет, шляпка окрашивается гуашевыми красками или акварелью в красный цвет.
    5. Белые точки на шляпке гриба можно нанести разными способами — краской, шариками из салфетки или бумаги,

    Теперь остаётся смазать клеем нижнюю часть пространства под грибками и «вырастить» травку из чая или сухих травинок.

    Таким же способом можно оформить фон аппликации с помощью манки или других мелких круп. Осталось дать аппликации хорошенько высохнуть и стряхнуть излишки крупы.

    1. Наша поделка готова!
    2. Внимание, только СЕГОДНЯ!
    3. 1igolka.com

    Детям дошкольного возраста обязательно понравится бумажный грибочек, тем более что сделать его совсем не сложно.

    Обычно грибы относят к осенним поделкам, а у нас он вполне себе разносезонный, так как включает яркие цвета и сочные зеленые расцветки.

    Как сделать аппликацию «Гриб из ниток».

    Но гриб из бумаги выполненный в подобной технике может быть приурочен и к осенним поделкам, если, например, сменить цвета. Причем достаточно прикрепить к грибочку кленовый лист не зеленый, а желтый. Еще лучше – натуральный, сухой листик.

    Что понадобится для поделки?

    • Белый картон для ножки гриба. У меня он с одной стороны белый, а с другой – цветной, но это не столь важно, так как видно вторую сторону не будет;
    • Оранжевая и зеленая цветная бумага;
    • Ножницы, клей, карандаш, линейка;
    • Шаблон кленового листика. При отсутствии художественных навыков, листочек можно распечатать в интернете, либо попросту перерисовать его, приложив к монитору или картинке в книге не очень толстую белую бумагу.

    Мастерим красивый гриб из бумаги

    Сверните белый картон в трубочку и склейте края. Клей-карандаш бывает слабый для картона, поэтому лучшим вариантом будет ПВА.

    Вырежьте из оранжевой цветной бумаги круг, найдите серединку и проведите радиус, отступите несколько сантиметров и проведите еще один. Сделайте вырез. Все значения определяются в зависимости от величины гриба. Но надо помнить, что чем больше сантиметров между радиусами, тем тоньше будет шляпка. А так как колпак на грибе нам был не нужен, я отступила где-то 2 см.

    Подготовьте следующую деталь для гриба из бумаги. Вымеряйте ножку гриба, определите высоту будущей травы и вырежьте по этим параметрам прямоугольник из зеленой бумаги. Расчертите, как показано на фото, толщина травки может быть разная, у меня 1,5 см. разрежьте на полоски.

    • Из зеленой бумаги вырежьте по шаблону листик (либо используйте сухой), и участок полянки – некоторый неровный овал или другую неопределенную фигуру.
    • Теперь у нас все составляющие гриба готовы, пора приступать к сборке.

    Приклейте травку на одну сторону ножки гриба, помогите ей красиво выгибаться в стороны. Если нужно, подрежьте длину.

    Склейте шляпку, прикрепите к ней листик, а после шляпку приклейте к ножке. Если просто нанести клей на верхний конец ножки гриба, шляпка закрепится недостаточно сильно. Если нужна более устойчивая конструкция, прикрепить ее можно суперклеем, скотчем. Либо разрезать кончики рулона, отогнуть их наружу и уже к ним клеить шляпку.

    1. Все, поделка гриба из бумаги готова.
    2. Гриб с объемной божьей коровкой.

    Грибочек под осенним деревом. В этом дуэте зеленый лист на грибе просто просится быть в натуральном, сухом состоянии, или в желтом цвете.

    Аппликация «Грибы» на поляне из цветной бумаги в старшей группе с видео

    В каждом детском саду проводятся тематические занятия, посвященные изучению различных предметов и явлений.

    Так почему бы занятие по грибам и ягодам не снабдить интересными аппликациями, для лучшего закрепления полученных знаний? Занятие аппликациями «Грибы» – не только творческий, но и познавательный урок, который познакомит ребенка с различными видами грибов. Может быть проведено тематическое занятие «Грибы моей местности».

    Для ежа Тимошки

    С ребятами в подготовительной группе (например, 2-ая младшая группа) можно сделать самую несложную аппликацию: «Грибы из цветной бумаги на поляне».

    На альбомный лист наклеиваются предварительно вырезанные воспитателем заготовки гриба: отдельно шляпка и отдельно ножка.

    С ребятами в средней группе можно выполнить аппликацию грибы для ежа Тимошки. Предложите детям помочь ежику собрать корзину грибов.

    Для такой работы вам понадобятся:

    • Лист бумаги с изображением пня;
    • Клей;
    • Кисточки для клея;
    • Салфетки;
    • Ножницы;
    • Шаблоны (ежик, корзина, шаблон гриба).

    Дети садятся за стол. Каждому выдается набор предметов, необходимых для аппликации. В начале вырезаются ножки грибов из прямоугольников, после чего их края закругляются.

    Затем вырезаются шляпки и приклеиваются к ножкам. Из одного прямоугольника вырезается полукруглая корзина, из другого – ручка для нее.

    Так как корзиночка у ежа стоит на поляне с опавшими листьями, не забываем и о вырезании предметов.

    Теперь, когда все материалы готовы, можно приступить к построению композиции. Наполните корзину множеством грибов.

    В технике оригами

    Для более взрослых ребят (в старшей группе) можно предложить к выполнению аппликацию грибов в технике оригами.

    Для этого понадобятся:

    Берем квадратный лист цветной бумаги. Складываем его по диагоналям.

    Поверните его изнанкой к себе и загните три уголка во внутрь, к середине. Четвертый оставьте нетронутым.

    Сложите заготовку напополам так, чтобы нижний уголок остался открытым.

    • Переверните поделку другой стороной к себе.
    • Согните уголки внутрь так, чтобы они сложились вместе посредине.
    • Подогните боковые края в карманы шляпки гриба.

    Далее подровняйте ножку гриба, загнув нижний угол внутрь. Загните верхний угол шляпки.

    Переверните изделие. Гриб готов!

    1. Украсьте получившийся гриб.
    2. Сделайте несколько грибов.

    Из крупы

    • Также детям очень понравится аппликация грибов из крупы.
    • Для этого будут необходимы:
    • Листы картона;
    • Ножницы;
    • Клей;
    • Цветная бумага;
    • Крупа (манная и гречневая);
    • Шаблоны травы и грибов.

    Ход работы:

    1. По шаблону вырезается трава.
    1. Обводим грибы по контуру.
    1. Всю шляпку аккуратно покройте гречневой крупой.
    1. После нанесения клея на ножку покройте ее манкой.
    1. Дайте изделию подсохнуть, после чего стряхните остатки неприлипшей крупы.

    Видео по теме статьи

    Аппликация грибы

    Создаем с детьми аппликацию «Грибы» в технике оригами

    Данная техника подходит уже для более взрослых детей, который находятся в старшей группе детского сада. Во время проведения занятия как раз можно рассказать малышам об особенностях такой темы по окружающему миру, как «грибы моей местности».

    Выполняется аппликация из цветной бумаги.

    1. Берем лист цветной бумаги, например 20 на 20 см, складываем его по двум диагоналям
    2. Переворачиваем изнаночной стороной к себе и загибаем 3 угла
    3. Складываем пополам, оставляя нижний угол открытым
    4. Переворачиваем заготовку другой стороной и сгибаем углы внутрь так, чтобы они соединились
    5. Надрежьте и подогните боковинки так, чтобы получились ножки гриба
    6. Загните нижний угол внутрь, чтобы подравнять край заготовки
    7. Переверните и увидите, что ваш гриб готов:
    8. Завершите работу наклев дополнительно (помимо гриба) различные листочки из цветной бумаги или сделайте мухомор.

    Если наклеить несколько грибов на один лист бумаги, то получится что вы сделали целую семейку на поляне.

    Создаем картинку из различных круп «Гриб-боровик»

    Если вы являетесь воспитателем в средней группе детского сада, вам прекрасно подойдет аппликация с использованием различных круп, что поможет улучшить мелкую моторику рук детей, а так же разовьет их воображение и творческие способности.

    Задачи в таком уроке следующие:

    1. воспитать усидчивость, аккуратность
    2. развить мелкую моторику рук
    3. развить творческие способности

    Для работы потребуется:

    • Чечевица красная
    • Кукурузная крупа
    • Манная крупа
    • Горох зелены колотый
    • Цветной картон лист А-4
    • Кисточка
    • Клей ПВА
    • Простой карандаш
    • Шаблон гриба
    • Ножницы

    Пошаговый процесс работы:

    1. Из распечатанного шаблона вырежьте гриб
    2. Аккуратно наклейте его на лист цветного картона
    3. Нанесите клей ПВА на половину шляпы гриба
    4. На промазанную поверхность насыпьте красную чечевицу
    5. То же самое проделайте со второй половинкой шляпы
    6. Покройте клеем поверхность под шляпой гриба и насыпьте кукурузную крупу, затем смахните лишнее
    7. Промажьте ножку гриба клеем и покройте манной крупой, лишнее так же стряхиваем
    8. Наносим клей на травку под грибом, наклеиваем колотый зеленый горошек
    9. Даем работе высохнуть и готово

    Если заранее подготовить все необходимые материалы и инструменты сама работа не займет много времени, а малышам она очень понравится.

    Данная работа прекрасно подойдет для деток второй младшей группы детского сада. Поможет развить их усидчивость, аккуратность и конечно же разовьет творческие способности.

    • Картон
    • Цветной карандаш – зеленый
    • Простой карандаш
    • Пластилин – красный, белый
    1. На картоне карандашом делаем заготовки гриба и рисуем травку (заготовку помогает делать воспитатель или заранее ее готовит)
    2. Берем белый пластилин и аккуратно замазываем ножку так, чтобы закрыть все пространство без пробелов
    3. Затем используем красный пластилин, и проделываем то же самое со шляпкой
    4. С помощью белого пластилина катаем маленькие шарики и делаем блинчики, которые крепим на шляпку, чтобы получились точки мухомора

    Вот и все, ваша работа готова. Помимо одного гриба, таким же способом можно сделать и целое полотно, например «Грибы на поляне».

    Делаем «Грибы на поляне» из цветной бумаге по шаблонам

    Сделать такую аппликацию очень просто, она прекрасно подойдет для 2-ой младшей группы детского сада.

    • Цветной картон – лист А-4
    • Шаблоны грибов
    • Цветная бумага
    • Ножницы
    • Клей
    1. Подготовьте шаблоны грибов. Их можно нарисовать самостоятельно или распечатать готовые:
    2. По шаблонам, вырежьте элементы из разной цветной бумаги в цвет грибов
    3. Подготовьте травку – берется полоска зеленой цветной бумаги и надрезается по одному краю во многих местах
    4. Наклейте все элементы, причем, траву последней наносим на рисунок

    Вот и все, ваша работа готова! Данная работа может дать вам простор для творчества, так как шаблон вы можете использовать для одного гриба или нескольких и траву можно делать в несколько слоев, все зависит от вашего желания.

    Видео по теме статьи

    Аппликаций на тему грибов огромное множество, все зависит от возрастной группы воспитанников и от того, из какого материала вы планируете готовить поделку.

    Так же рекомендуем посмотреть следующие видео мастер классы. Приятного просмотра!

    Конспект НОД по аппликации «На лесной поляне выросли грибы»

    • Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Колокольчик» с.Лесновка Сакского района
    • Республики Крым
    • Конспект занятия по выполнению аппликации из бумаги
    • Старшая группа
    • выполнила:
    • воспитатель
    • Боева Василина Васильевна
    • с.Лесновка
    • 2022
    • Тема: «На лесной полянке выросли грибы»
    • Цель: дать базовые знания по теме «Грибы», способствовать развитию творческих способностей
    • Задачи:
    1. Развивать образные представления детей

      Закреплять умение вырезать предметы и их части круглой и овальной формы, упражнять в закруглении углов у прямоугольника, треугольника, обучать вырезанию, начиная с формирования навыка разрезания по прямой.

      Формировать умение правильно держать ножницы и пользоваться ими.

      Закреплять навыки аккуратного наклеивания предметов, состоящих из нескольких частей. Воспитывать потребность быть аккуратными, сохраняя свое рабочее место в порядке.

      Продолжать воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней, пополнять и активизировать словарь детей по лексическим темам: лес, грибы.

    1. Интеграция образовательных областей: познавательная, художественно-эстетическая, физическая
    2. Предварительная работа: игра лото — грибы, просмотр иллюстраций, лепка «Грибы»
    3. Оборудование ножницы, цветная бумага, клей.
    4. Методы и приемы работы с детьми:
    5. — наглядный (использование демонстрационного материала, иллюстрированных заданий, схемы);
    6. — словесный (объяснение, вопросы, индивидуальные ответы детей);
    7. — практический (самостоятельная деятельность детей)
    8. ХОД ЗАНЯТИЯ
    9. Вводная часть
    10. Разминка:
    11. Дети вместе с воспитателем становятся в круг:
    12. Приветствие в кругу «Друг»
    13. Основная часть
    14. Ребята, а какое сейчас время года?
    15. Воспитатель предлагает отгадать загадку
    16. Утром мы во двор идём
    17. Листья сыплются дождём
    18. Под ногами шелестят

    И летят, летят, летят…. (Осень).

    Вос-ль: Да, такие признаки характерны для осени. А какие ещёвы знаете признаки осени, назовите их?(Ответы детей)

    Вос-ль: Осень- очень красивое время года. Она даже пахнет особенно: чуть горьковатой прелой листвой, ароматной скошенной травой, осенними яблоками, по утрам осенний воздух пахнет свежестью, и также лесными грибами. И мы сегодня поговорим о грибах.

    Вырос он в березняке.Носит шляпу на ноге.Сверху лист к нему прилип.

    Вы узнали? Это… (гриб).

    • Нет грибов дружней, чем эти, —
    • На пеньках растут в лесу,
    • Как веснушки на носу (опята)
    • Ходят в рыженьких беретах,
    • Осень в лес приносят летом (лисички)
    • Я в красной шапочке расту

    Зовусь я … (подосиновик)

    К скользкой шляпке лист прилип.

    Гриб такой зовут… (Маслёнок)

    Тот его и знает. (Боровик)

    Вырос пестрый, как Петрушка,

    1. Воспитатель: а давайте узнаем грибы (Рассматривание иллюстраций, узнавание грибов по внешнему виду)
    2. Молодцы ребята все загадки отгадали и грибочки мы узнали, но запомните ребята – Правило:
    3. За грибами приходите, но в лесу себя ведите тихо.
    4. На грибы не наступайте, просто так их не срывайте.
    5. Аккуратно срежьте ножку и сложите их в лукошко.
    6. Вы грибы запоминайте, только полезные срывайте.
    7. А что можно приготовить из грибов?
    8. Дети: Суп грибной, грибы жареные, соленые, сушеные.
    9. Воспитатель: Сегодня ребята мы будем изготавливать аппликацию «На лесной полянке выросли грибы», а потом устроим выставку наших полянок
    10. Физминутка «За грибами»
    11. Все зверушки на опушке ищут грузди и волнушки (Дети идут по кругу, с наклонами влево — вправо)
    12. Белочки скакали – рыжики срывали (Далее имитация движений)
    13. Лисички бежали – лисички собирали.
    14. Скакали зайчатки – собирали опятки.
    15. Медведь проходил – мухомор раздавил
    16. Ход работы
    17. Воспитатель: Приступаем ребята к выполнению работы (объяснение, индивидуальная помощь)
    18. Но сначала, вспомните.

    Из каких частей состоит гриб? Шляпка.

    • На какую фигуру она похожа?
    • Значит, какой она формы?
    • Да, с верху шляпка круглая (сопровождается показом на муляже), но если посмотреть на нее сбоку, то увидим, что шляпка похожа только на половину круга.

    На какую фигуру похожа ножка у гриба? (на овал).

    1. Молодцы, правильно назвали все части грибов.
    2. Ребята, посмотрите, какие фигуры лежат перед вами? (прямоугольник, треугольник, квадрат)
    3. Сегодня мы из этих фигур сделаем грибы, посмотрите как:
    4. (объяснение воспитателя сопровождается показом)
    5. Начнём с самого простого по форме грибочка.
    6. Берём прямоугольник из бумаги, складываем его пополам (по вертикали) и закругляем два уголка.
    7. Мы уже резали ножницами.
    8. Расскажите, как правильно ими пользоваться.
    9. А сейчас берем ножницы и разрезаем.
    10. Не забудьте разрезать нужно по линии сгиба.
    11. У нас готовы две ножки.

    Вырезаем две грибные шляпки. Для этого складываем квадрат бумаги пополам, закругляем уголки и разрезаем бумагу по сгибу. Две шляпки готовы.

    • Показать как закругляя углы можно вырезать шляпку из треугольника
    • (самостоятельная работа детей; воспитатель помогает по мере необходимости)
    • Ребята, кто уже закончил вырезать – разложите полученные фигуры на листе так, чтобы получились грибы.
    • А теперь можем наклеивать.
    • Сначала берем ножку и намазываем ее клеем.
    • Затем – шляпку.
    • Когда дети вырежут и наклеят, грибы можно предложить им сделать травку из неширокой полоски надрезая ее.
    • Итог занятия
    • Рефлексивный момент:
    • Воспитатель
    • Что мы научились сегодня делать?(грибы)
    • Все грибочки получились
    • Стройные, красивые
    • Дети славно потрудились
    • Все старались, не ленились.
    • Молодцы ребята, а теперь давайте украсим нашими полянками группу
    • ЛИТЕРАТУРА
    • Веракса Н. Е., Комарова Т. С., Васильева М. А. От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования.- Мозаика-Синтез 2022г.
    • Т.С.Комарова Изобразительная деятельность в детском саду старшая группа.- Мозаика-Синтез 2022г.
    • Интернет ресурс https://infourok.ru/
    • Интернет ресурс / http://nsportal.ru/

    СХЕМЫ ВЫРЕЗАНИЯ ГРИБОВ

    конспект занятия аппликация «На лесной полянке выросли грибы» план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) по теме

    Задачи: 1. Развивать образные представления детей. 2. Закреплять умение вырезать предметы и их части круглой и овальнойформы. Упражнять в закруглении углов у прямоугольника, треугольника. 3.

    Учить вырезать большие и маленькие грибы по частям, составлятьнесложную красивую композицию. 4. Учить разрывать неширокую полосу бумаги мелкими движениями пальцевдля изображения травы около грибов.5.

    Воспитывать бережное отношение к природе.

    • Материал: картинки грибов из загадок, листы белого картона, ножницы,
    • Ход занятия:

    Видео-урок. Тема № 3: «Аппликация. На лесной полянке выросли грибы»

    клей, листы цветной зеленой бумаги для травы и белой, коричневой бумаги для грибов.

    «Осенняя сказка»(Чтение стихотворения Г. Новицкая)Начинается сказкаОсенняя тихо.Она ходит по лесу,Как будто лосиха,Не видать, не слыхать,Как идёт за ветвями.Но за ней мы с тобойПоторопимся сами.Видишь, вспыхнулиГроздья сентябрьской рябины.Видишь, гриб покраснелПод звенящей осиной.Виснет лёгким дымкомНа сосне паутина.В ней запуталось лето

    Воспитатель: Какое сейчас время года? (Осень).Что у нас осенью созревает в лесу? (Ягоды, грибы.)

    Осень, дождь на целый день,Листопад и мокротень.Только им не зябко —

    Одноножкам в шляпках. Что это ребята?

    Дети: грибыВоспитатель: Правильно, грибы. Сегодня мы отправимся в путешествие в осенний лес, там мы познакомимся с дарами осени ­ грибами, а какими мы узнаем из загадок (отгадывание загадок и рассматривание картинок)

    Аппликация гриб. Творчество для детей от 5 лет.

    1.Этот гриб живёт под елью,Под её огромной тенью.Мудрый бородач-старик,

    Житель бора — …(Боровик)

    1. 2.Растут на опушке рыжие подружки,
    2. Их зовут …(Волнушки)

    3.Он растёт, где есть берёзы,Любит дождь, туман и росы.Сверху шляпки есть ворсинки,Снизу — белые пластинки.Для засолки лучший он

    С незапамятных времён.(Подберезовик)

    4.Кто же будет он таковВ славной армии грибов?Грибники все наизусть

    • Скажут вам, что это…(Груздь)
    • Груздь

    Есть ещё грибочек — груздь,Из души прогонит грусть.Он по виду, как воронка, Беленький по цвету,Часто прячется в сторонкуОт дневного света.Груздь солёный — это что-то!Всех грибов вкуснее!До чего ж грибов охота,

    В лес пойдём скорее!

    5.Если кто­ то сверху топнет,Этот гриб со вздохом лопнет,Задымится в тот же миг.

    Значит, это… (Дождевик)

    6.Если их найдут в лесу,Сразу вспомнят про лису.Рыжеватые сестрички

    1. Называются… (Лисички)
    2. ЛисичкиХоть лиса нам не сестричка,Всё же нас зовут лисички:Цветом рыжим схожи с ней.Мы — находка для людей:В нас не водится червяк,
    3. Ну а это — не пустяк!

    7.На опушке под соснойИх в траве нашли с тобой.Мы несём их в кузовке,Трудно удержать в руке:Скользкие ребята.

    • Что у нас? — …(Маслята)
    • Маслята

    В ельнике — маслята.Те неприхотливые,Шапочки сопливые.Вроде некрасивые,Но пожаришь — классно!

    С этими всё ясно.

    8.На пеньке сидят братишки.

    1. Все в веснушках как мальчишки
    2. Эти дружные ребятаНазываются… (Опята)
    3. Опята
    4. А на стареньком пенёчке,И особенно в тенёчке,Аж семьёй растут грибочки –Дружно, как солдаты,
    5. Тянутся опята.

    9.Он живет под елками,Скрытый их иголками.Много у него братишек.

    Рыжий гриб зовется… (Рыжик).

    10.Этот миленький грибокВыбрал тихий уголок.Ножичком его ты среж­ка,

    • Ведь съедобна… (Сыроежка).
    • СыроежкиНа ножках-белоснежкахпроснулись Сыроежки. Хоть сыро им немножко, но так приятно ножкам, и шляпкам, очень хрупким,
    • в траве вполне уютно.

    Воспитатель: Молодцы ребята все загадки отгадали и грибочки мы узнали, но запомните ребята – Правило:- За грибами приходите, но в лесу себя ведите тихо.- На грибы не наступайте, просто так их не срывайте.- Аккуратно срежьте ножку и сложите их в лукошко.- Вы грибы запоминайте, только полезные срывайте.

    Воспитатель: А что можно приготовить из грибов?

    Дети: Суп грибной, грибы жареные, соленые, сушеные.Воспитатель: Сегодня ребята мы будем изготавливать аппликацию

    1. Этот гриб живёт под елью, под её огромной тенью.Мудрый бородач-старик, житель бора — … (Боровик)
    2. (Смотрим на картинку, читаем стишок)

    Радость грибникаКрут и крепок Боровик – гриб-хозяин, лесовик. Исподлобья поглядит – сердце прыгает в груди! Низкий Белому поклон –

    • Царь грибов недаром он.
    • но прежде чем начать работу давайте выполним зарядку.

    Физминутка «Боровик»По дорожке шли, (Маршировать.)Боровик нашли. (Наклониться.)Боровик боровойВ мох укрылся с головой, (Руки над головой в «замке».)Мы его пройти могли –Хорошо, что тихо шли. (Ходьба на месте.)

    Воспитатель: Приступаем ребята к выполнению работы (объяснение,

    индивидуальная помощь, показ изготовленного шаблона)

    Аппликация из цветной бумаги, круги, 026 Грибы

      Сложить прямоугольник пополам и закруглить края, получится ножка.

  • Закруглить края детали для ножки
    1. Аналогичную операцию повторить с кругом для оформления деталей шляпки.
    2. Симметричное вырезание круглой шляпки
    1. Приклеить шляпку к ножке.

      6. Приклеиваем траву. 7. Дать изделию подсохнуть ­ грибочки готовы.

      Воспитатель: Молодцы ребята, посмотрите, какие красивые грибы у васполучились! Ребята, а какие грибы вы знаете еще?

      11.

      Грибочки из бумаги. Поделки для детей.

      Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый … (Мухомор)

      МухоморТополёк дрожащий — робкая осина,Под тобой стою я в зелени низины.Надо мной, как зонтик, листья веткопада.Кто меня отыщет, я тому — награда.

      Горд я белой ножкой, шляпкой модной красной.Я на вид красивый и на вкус прекрасный!Я страшный, я ужасный:Морю не только мух.Я для людей опасный.То — правда, а не слух!Бывает мухоморнойИ красота порой.

      Чтоб не случилось горе,

      • Меня не тронь рукой!
      • 12.
      • Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там — опятаНу, а это на полянке ядовитые (поганки)

      ПоганкаБледная поганкаНа полянке спозаранкуПовстречала я поганку-Почему ты бледная?-Потому что вредная!Поганка бледнаяПоганка ядовитая, шелками вся увитая, ломкая и бледная, с виду ты безвредная, а на деле — ведьма злая.

      1. Мы в лицо тебя узнаем!
      2. 13.

      Сморчок и строчокСмешной грибок — сморчок,Он будто старичок.И есть у него братец —Морщинистый строчок.Их можно перепутать,Но страшного в том нет —И тот грибок, и этот

      • Годится на обед.
      • 14.

      Белый грибЯ — белый гриб, я — царь грибов,Бесценный дар грибных лесов.Росту в дубраве и в бору.Прославлен широко в миру. И если ты меня найдёшь,

      1. Узнаешь сам, как я хорош!

      Ребята послушайте какие пословицы, поговорки и приметы бывают.Плесень на ветоши — к урожаю рыжиков.Волнушки — груздям подружки.Появились зеленушки — жди заморозков.Лисички всех грибов хитрее — под жёлтые листья прячутся.Назвался груздок, полезай в кузовок.

      Под берёзами — не только подберёзовики.Осенний свинух стоит летних двух.Жнут рожь — начинается второй урожай подберёзовиков.Сколько дождей — столько груздей.Где растут мухоморы, там и боровики поют хоры.Мухомор хоть и красен, но ядовит и опасен.Красный мухомор дорогу к белому грибу показывает.

      Не всякий мухомор красен!Брал гриб боровик, а в горсти всего бородавка.Где растут мухоморы, там и боровики поют хоры.Как гриб белый, так всякий смелый, а как сморчок — тут и молчок.Невелик боровик, да знатен.Парень сладкоежка, что ни день, то сыроежка.

      Пошли сыроежки раньше белых — в лесу с корзиной нечего делать.

      Сыроежки плодятся везде и всюду, без них верхоглядам было бы худо.

      Ребята, Что вы узнали сегодня? Что вам понравилось больше всего? Что было сложно для вас?

      Аппликации в виде грибов

      включайся в дискуссию

      Поделись с друзьями

      Аппликации в виде грибов точно не оставят равнодушными никого из любителей самодеятельного искусства. Всегда можно сделать корзину грибочков из цветной бумаги, обрывную и объемную аппликацию, композиции из листьев и других материалов. Аппликация белого гриба на полянке — еще одно сравнительно простое и при этом элегантное решение.

      Какие материалы подойдут для работы?

      К подготовке желательно привлечь самих дошкольников или младших школьников. Классическая «грибная» композиция создается на основе бумажных либо картонных листов типа А5. Вполне допускается использование как белой, так и цветной основы по выбору. Сами грибы также могут иметь практически любой окрас, нужно только учитывать особенности их внешнего вида и добиваться реалистичности. Обозначить траву помогут узкие полосы зеленой или светло-зеленой бумаги.

      Дополнительно пользуются клеем ПВА (клейстером или клей-карандашами по выбору). Также нужны будут салфетки и клеенки.

      При выборе нестандартной техники аппликации могут понадобиться также:

      • зерно;
      • ватные диски и отдельные кусочки ваты;
      • пайетки;
      • фломастеры;
      • маркеры;
      • карандаши;
      • сухая листва;
      • различные виды круп и семян;
      • бисер;
      • пуговицы.

      Простые варианты

      Начинающим аппликаторам нет смысла гнаться за сложными композициями. Аппликация «Грибы» для малышей должна быть плоской — именно такой вариант наиболее доступен для них и учитывает психофизиологические особенности возраста.

      Базовой основой выступает прямоугольный лист бумаги. Изображения грибков можно брать из сказок и детских книг. При изготовлении поделки нужно дать детям попутно знания, какие грибы встречаются в лесу, из чего они состоят и как выглядят.

      Вполне можно ограничиться изготовлением пары грибков разного размера. Они располагаются обычно в середине листа. Дополнительно потребуются имитация травы и веток кустарников. Заготовки предварительно вырезают из бумаги. Предварительно стоит объяснить детям, из чего состоят изображаемые грибы, как они устроены. Иногда малыши наклеивают грибы и их части неправильно. Относиться к этому надо с пониманием.

      Обязательно следует при показе объяснять каждый принятый шаг словами. Потом только дети переходят к самостоятельному созданию композиций. В итоге нужно объяснить им все допущенные ошибки и похвалить за усердие.

      Поделки для средней группы

      В более старшем возрасте, хотя бы в 4-5 лет, дети готовы и к несколько более серьезным поделкам. Вполне допустимо тогда создавать композиции из заметного числа элементов. Но важно следить, чтобы эти элементы не оказывались излишне мелкими. Всегда необходимо подготовить шаблон. Части заготовки разрезают на половинки, чтобы получились заготовки для мозаики. После выкладки всех деталей по шаблону нужно тщательно проверить их расположение. Затем детали тщательно приклеивают. Поделки можно выполнить из различных материалов.

      Мелкие покрытия (к примеру, крупу) надо наносить на поверхность аккуратно. Недопустим даже небольшой выход за контур. В одной поделке допускается комбинация круп и семян. Крепенький гриб боровик может быть дополнен листочком. Крайне полезно прикрытие его зелеными участками, имитирующими траву.

      Выполнить тяжелую аппликацию лучше всего на плотном картоне, чтобы все держалось надежно. Контуры картинки прорисовывают заранее.

      Последовательность работ:

      • смазывание контура опавшего листика клеем;
      • выкладка наверху дынных семечек;
      • оформление грибной шляпки с использованием арбузных косточек;
      • подготовка белой рисовой «ножки»;
      • примятие риса пальцами;
      • выкладка травы около гриба укропными семенами.

      Альтернативное решение подразумевает использование желтой или коричневой бумаги для грибных «ножек». Ее складывают на 2 части. Затем обводят карандашом. При вырезании низ ножки округляют. Верхний участок формируют как окружность, складываемую надвое и надрезаемую по контуру сгиба. Чтобы добиться хорошего эффекта, надо приготовить хотя бы 2 гриба. Необходимо дополнить композицию и «травой». Ей обязательно придают плавные контуры. В этом случае также используют шаблон. Заготовки надо смазать клеем с изнанки и прикрепить к картону — при этом верхушка идет после ножки гриба. Установкой травинок занимаются в последнюю очередь.

      Чтобы все выглядело еще лучше, можно дополнительно подготовить рисунок. Например, траву дорисовывают фломастерами либо акварельными красками. Детям необходимо дополнительно сообщать различные сведения о грибах и других растениях. По желанию еще формируют корзину, для которой используют 1 или 2 детали. Изготовление композиции может подразумевать создание также ежиков, различных растений. Ознакомить детей с распространенными разновидностями грибов помогает изготовление сложной тематической аппликации. Чтобы точно поддержать реалистичность композиции, можно ориентироваться на фотоснимки и иллюстрации из книг.

      Соответственно, изображениям готовят шаблоны ряда грибов. Эти шаблоны сначала вырезают из бумаги, а затем окрашивают.

      Идеи для детей 6-7 лет

      Из осенних листьев

      Этот вариант поделок из природного материала позволяет добиться подлинной оригинальности. Подобное занятие заслуженно считают формой полезной образовательной практики. Заготовку самих листьев также можно превратить в увлекательное занятие. Эскиз на тему «грибы» надо подготовить заблаговременно. Достаточно легко найти очень крупные листья, способные стать имитацией «деревьев», выгодно дополняющих всю композицию. Лучше всего подходят рябиновые и кленовые листы. Нельзя забывать, что хорошая осенняя аппликация подразумевает обязательно включение корзины.

      Листья потребуется правильно и тщательно заготовить. Их раскладывают между листами бумаги. Всю эту выкладку проглаживают теплым (не горячим!) утюгом. Потом кладут плотную бумагу (которую при необходимости заменит тонкий картон). Чтобы все распрямилось, необходимо держать конструкции под грузом. Высушенный лист можно даже резать на части, чтобы добиться нужной конфигурации. Однако надо помнить о его хрупкости и необходимости бережного обращения. Начинают с изготовления самих «корзинок» из картона. Потом их расставляют в траву на импровизированной полянке. Ножку гриба получают из цельного или разрезанного пополам листа, шляпки делают путем такого же вертикального надреза.

      Из бумаги

      Красивая объемная композиция из цветной бумаги также создается довольно просто. Сама бумага должна быть:

      • золотистого;
      • светло-зеленого;
      • оранжевого;
      • красного;
      • коричневого;
      • бежевого цветов.

      Дополнительно потребуются шаблоны, бежевый или оранжевый фломастеры, удобные ножницы, черный карандаш и клей (или клей-карандаш). Первым шагом будет вырезание шаблонов со всеми деталями. Их понадобится далее перенести на цветную бумагу. Следом начинается работа с объемными шапочками гриб, после нее останется нарисовать прожилки на листочке оранжевого цвета. Потом:

      • склеивают все подготовленные детали (начиная с больших листьев);
      • приклеивают на «ковер из листьев» грибные ножки;
      • увенчивают их шляпками;
      • добавляют оранжевый листок;
      • выпрямляют шляпочки.

      Обрывная (рваная) аппликация также создается без всяких проблем. Начинают с рисования ножек 3-х грибов на оборотных сторонах цветной бумаги. Шляпки тоже рисуют на обороте, но уже коричневого цвета. Затем те и другие аккуратно обрывают и размещают на нужном фоне. На той же оборотной стороне формируют травинки, для которых понадобится уже зеленая бумага в виде рваных кусочков, далее останется только наклеить детали композиции.

      Полностью рваная аппликация готовится иначе. Прежде всего выполняют нужную картинку на бумажной основе. Далее листы аппликационного материала рвут на мелкие части. Каждый участок рисунка должен иметь свой окрас. Останется лишь покрыть картинку клеем и расположить на поверхности бумажные кусочки.

      Можно также сделать мухомор из бумаги гармошкой. Сама «гармошка» готовится из красного прямоугольного отрезка, на котором формируют неглубокие складки. Полоску шириной 0,5-0,7 см загибают на всем протяжении в один конец, затем точно идентичную полоску загибают в противоположном ходе. Когда гармошка готова:

      • выгибают ее по центру пополам;
      • наносят клей на одну из внутренних граней;
      • выгибают бумагу сильнее, добиваясь соприкосновения половинок;
      • удерживают некоторое время в таком положении, чтобы они склеились между собой (на манер веера);
      • рисуют простую грибную ножку, пропорциональную шляпке;
      • вырезают ее из белой бумаги;
      • вырезают бумажные или картонные белые пятна, приклеиваемые на шляпку;
      • отрезают зеленый бумажный прямоугольник, ширина которого чуть превосходит величину ножки (а высота равна 25% ножки);
      • одну из длинных сторон зеленого выреза обрисовывают произвольной остроконечной линией;
      • вырезают будущую «травку».

      Изготовление аппликации из бумаги на тему грибы и ягоды

      Создание аппликаций способствует развитию у дошкольника мелкой моторики, координации движений – навыков, незаменимых впоследствии в школьные годы. У детей вырабатываются аккуратность, усидчивость, вкус. Аппликация грибы и ягоды поможет воспитателю решить ещё одну задачу: привить детям разного возраста любовь и бережное отношение к природе.

      Что нужно для аппликации на тему грибы и ягоды из бумаги

      Материалы, которые понадобятся для этой работы:

      • лист картона в качестве основы;
      • несколько листов цветной бумаги разных цветов;
      • распечатанные шаблоны для раскрашивания и вырезания;
      • ножницы;
      • клеёнка;
      • клей;
      • салфетки;
      • цветные карандаши.

      Что сделать для подготовки к занятию:

      Аппликация из цветной бумаги, 006 Грибы

      • Распечатать рисунки контуров готовых грибов.
      • На листах цветной бумаги нарисовать заготовки разного размера для ножек (прямоугольники, квадраты), шляпок (круги). Цвета ножек и шляпок отличаются. Хорошо, если они будут близки к естественным цветам, которые демонстрируются детям в ходе занятия на картинках.
      • Приготовить листы картона или плотной бумаги, которые послужат основой для поделки.
      • Если планируется групповое занятие, проследить, чтобы у детей были одинаковые комплекты материалов.
      • Изготовить образец, который будет показан детям в начале.

      Чтобы урок в детском саду был интересным для детей, воспитателю в конспект занятия стоит включить стишки, загадки, прибаутки, в которых есть слова по теме. Эти материалы хорошо заранее распечатывать, чтобы они были под рукой.

      Варианты аппликации для детей и примерные сценарии проведения занятий

      Различный возраст детей, занимающихся творчеством, подразумевает разный уровень сложности поделки:

      • младший возраст – простая аппликация из двух, трёх готовых шаблонов;
      • средний возраст – дети учатся вырезать элементы из заготовок;
      • старший возраст (подготовительная группа) – аппликация из составных элементов.

      Младшая группа

      Выполняется простая аппликация: посередине листа расположены пара грибов (большой и маленький), сбоку – ветка смородины, внизу – трава.

      Материалы для занятия по аппликации на тему грибы и ягоды в младшей группе (заготовки, вырезанные из бумаги):

      • лист картона;
      • шляпка и ножка большого и маленького грибов;
      • веточка с ягодами;
      • трава;
      • клей в виде карандаша.

      Воспитатель заранее подготавливает готовую аппликацию, детский стишок.

      Порядок проведения занятия:

      1. Показывают готовую работу.
      2. Зачитывают стишок.
      3. Рассматривают вместе с детьми грибы и ягоды (вопросы типа: «А что это у нас растёт на полянке?»).
      4. Объясняют строение гриба (вопросы типа: «А из чего состоит наш грибочек?»).
      5. Объясняют, какие материалы подготовлены для творчества;
      6. Просят детей показать поочерёдно шляпку и ножку большого гриба (называют его гриб – папа или старший братик), затем – маленького (сыночек или младший братик).
      7. Предлагают ребятам расположить заготовки на листке. Обратите внимание! Некоторые из группы могут разместить элементы аппликации неточно (например, поместить грибы слишком близко к краю листа), поэтому им нужно объяснить, что на полянке есть и трава, и грибы, и ягоды, значит, на листе должны поместиться все заготовки.
      8. Показывают как нужно намазывать клей на заготовку и как выполнять приклеивание.
      9. Приступают к наклеиванию (фразы типа: «сначала мы наклеим ножку», «потом – шляпку», «а вот и ягодки нашлись», «теперь и травка на полянке появилась»).
      10. Рассматривают получившиеся аппликации и хвалят детей.

      Средняя группа

      Выполняется аппликация из нескольких грибов на поляне. Грибы разного размера, ветка смородины, трава.

      Материалы для занятия на каждого в группе:

      • лист картона;
      • заготовки из цветной бумаги: круги (для шляпок) и прямоугольники с нарисованными закруглёнными краями (для ножек);
      • нарисованная на цветной бумаге ветка с ягодками;
      • клей;
      • кисточка для клея;
      • салфетки.

      Воспитатель подготавливает вариант готовой аппликации, стишки, загадки по теме, музыку для игры.

      Порядок проведения занятия:

      1. Предлагают игру «Грибник». Пока играет музыка, им можно резвиться, а как только музыка замолкает, присесть на корточки, чтобы грибник их не нашел и не забрал в лукошко.

      2. Рассказывают про грибы, что они бывают разной формы и размера.

      Как сделать аппликацию из цветной бумаги #DIYpapercraft

      3. Объясняют, что форма шляпки зависит от того, как на неё смотреть: если сверху, то круг, если сбоку, то полукруг.

      4. Объясняют, как обращаться с ножницами, чтобы вырезать заготовки.

      Важно! Работа с ножницами подразумевает аккуратность. Во время этой части занятия воспитателю не стоит позволять детям отвлекаться, вертеться, ходить или бегать по группе.

      5. Показывают, как из круга получить две шляпки гриба: сложить круг пополам, прогладить пальцами линию сгиба, развернуть и разрезать по линии сгиба.

      6. Вырезают из заготовок ножки. Показывают детям, как делать закруглённый разрез: плавно поворачивая вести левую руку с заготовкой навстречу правой руке с ножницами.

      7. Показывают, как из полоски зелёной бумаги вырезать траву: сделать ряд разрезов наискосок по верхнему краю полоски.

      8. Детей учат намазывать клей на заготовку кисточкой: немного клея размазывается тонким слоем от центра к краям детали.

      9. Приклеивают грибы (сначала ножку, потом шляпку), затем траву так, чтобы грибочки «выглядывали» из неё. Последней приклеивается ветка смородины.

      10. Рассматривают получившиеся полянки, хвалят за старание.

      Обратите внимание! У детей не всегда получается сразу нанести правильную дозу клея на заготовку. При наклеивании излишки клея выступают за края детали. Нужно объяснить, что в этом случае его остатки аккуратно вытирают салфеткой.

      Старшая группа

      Для занятия в старшей группе понадобится такой комплект материалов:

      • лист плотной бумаги (или картона) в качестве основы;
      • листы цветной бумаги с нарисованными квадратами и кругами;
      • лист бумаги с нарисованными контурами целых грибов;
      • лист красной бумаги (будущие ягоды), лист зелёной бумаги (для ветки ягодок), лист белой бумаги (для крапинок мухомора);
      • цветные карандаши;
      • клей;
      • кисточка для клея;
      • салфетки.

      Воспитатель заранее готовит вариант поделки, стишки и прибаутки по теме, красочные картинки леса, опушек, разных видов грибов (съедобных и ядовитых).

      Порядок проведения занятия.

      1. Детям проводят «экскурсию» по лесу, используя картинки.
      2. Объясняют разницу между съедобными, несъедобными и ядовитыми грибами. Объясняют, что хотя ядовитые грибы не употребляют в пищу, при прогулках по лесу их не надо пинать, сбивать палкой, так как они служат лекарством для зверей и украшают лес.
      3. Предлагают выбрать цвет бумаги для шляпок (например, для мухомора – красный, для съедобных – серый, коричневый).
      4. Вырезают из выбранных листов бумаги круги – заготовки для шляпок.
      5. Показывают, как из одного круга сделать две шляпки: круг сложить пополам, хорошо прогладить пальцами линию сгиба, разогнуть, разрезать заготовку по линии сгиба.
      6. Показывают, как из одного квадрата можно получить две ножки: квадрат сложить пополам уголок к уголку, прогладить пальцами линию сгиба, ножницами закруглить все четыре края прямоугольника, разогнуть и разрезать по линии сгиба. Рассказывают, что такой способ вырезания называется парным, так можно получить две одинаковые детали аппликации.
      7. Вырезают ягоды смородины. Их нужно много, поэтому показывают, как вырезать сразу две или четыре ягоды: сложить лист красной бумаги пополам или вчетверо, нарисовать круг – ягоду смородины, ножницами вырезать этот круг, получив две или четыре ягоды за одно разрезание.
      8. Так же, как и ягоды, вырезают белые кружочки – крапинки мухомора.
      9. Рассказывают, как вырезать целый гриб по готовому шаблону. Объясняют, что этот шаблон легче сначала раскрасить, а потом вырезать. Раскрашивают разными цветными карандашами шляпку и ножку, вырезают по контуру.
      10. Вырезают ветку смородины из зелёного листа бумаги по заранее нарисованному шаблону.
      11. Показывают, как из полоски зелёной бумаги вырезать траву: по верхнему краю листа сделать парные надрезы наискосок.
      12. Размещают детали аппликации на листе – основе. Рассказывают, что сложные детали (ветка смородины с ягодами и шляпка мухомора с крапинками) можно приклеивать в разном порядке: сначала подготовить деталь целиком, наклеив на шляпку крапинки, а на ветку – ягоды, и потом приклеить деталь на основу, либо в обратном порядке.
      13. Приклеивают все приготовленные детали на основу.
      14. Показывают небольшой секрет: ветку смородины можно немного недоклеить и чуть-чуть подогнуть. Тогда аппликация получается объёмной и ветки смородины колышутся, как настоящие.

      Обратите внимание! Дети часто допускают ошибку: отрезают шляпку от ножки гриба. В этом случае лучше всего объяснить, что случившееся просто исправить. Для этого приклеить отдельно шляпку и ножку вырезанного гриба.

      Готовые шаблоны

      Варианты шаблонов грибов для раскрашивания и вырезания приведены на фотографиях.

      Советы и рекомендации

      • Для заготовок грибов выбирайте цвета поярче – это привлечёт внимание детей и доставит им больше удовольствия.
      • Используйте заготовки разного размера – это развивает чувство композиции.
      • Изготавливаете шаблоны различных по форме грибов. Попросите перед вырезанием разукрасить его. Это стимулирует творческие способности и фантазию дошкольника.
      • Для приклеивания бумаги лучше всего применять клей ПВА. Для детей возраста подготовительной или младшей группы используйте клей в виде карандаша: его не получится разлить или сильно им измазаться. Детей средней и старшей групп лучше учить работать с кисточкой и жидким клеем.
      • При работе с ножницами научите соблюдать осторожность, чтобы не порезаться. Покажите, как правильно держать ножницы и обучите плавным движениям.
      • Научите правильно наклеивать элементы аппликации: после приклеивания тщательно вытирать салфетками (каждый раз чистой) остатки клея, чтобы случайно не приклеились лишние детали.
      • Подберите дополнительные материалы по теме (мультфильмы, песни, стихи, загадки, прибаутки) – это создаст хорошее рабочее настроение у детей и превратит урок в маленький праздник.
      • Стимулируйте любознательность: отвечайте на все вопросы, возникающие у детей в ходе работы.
      • Не забудьте про похвалу. Даже если результат его творчества не идеален в глазах родителей или воспитателя, приложенные ребёнком усилия достойны хорошей оценки.

      Новые навыки, развитие творческих способностей, пробуждение фантазии и воображения – это то, что получает ребёнок после занятия аппликацией. Это точно стоит потраченного воспитателем или родителями времени на подготовку и проведение такого урока.

      Kid’s craft tutorial. Поделки из круп. Осенняя аппликация «Грибы»: видео урок

      Аппликация «грибы» для детей из разных групп детского сада

      Аппликация «Грибы» и «Цветы» – это первый вид творчества, с которым знакомится ребенок дошкольного возраста. Уже в младшей группе детского сада воспитатель предлагает малышам сделать красивую картинку, используя элементы из цветной бумаги или салфеток.

      Поскольку ребенок будет работать с клеем, важно следить за соблюдением правил безопасности, поэтому малыш всегда должен быть под присмотром, чтобы он не начал «играть» с клеем, размазывая его по столу и одежде.

      В средней и старшей группе воспитанники уже могут самостоятельно вырезать бумажные элементы, аккуратно работая с канцелярскими ножницами, но маленьким деткам надо подготавливать все детали для поделки, которые они будут наклеивать на основу.

      Если вы занимаетесь творчеством дома с ребенок, то обратите внимание на обустройство рабочего пространства, ведь, когда ребенок будет выполнять интересные детские поделки, скорее всего, клей будет повсюду. Стол надо поставить там, где нет ковра, его можно накрыть клеенкой, чтобы не пришлось стирать с поверхности остатки ПВА, а для ребенка можно приготовить фартучек, чтобы он не испачкал одежду. Когда работа будет закончена, клей и ножницы надо обязательно убрать, чтобы у ребенка не было доступа к этому материалу.

      Осваивая осенние поделки в детский сад, нельзя ограничиваться только одной техникой аппликации, ведь в вашем распоряжении различные материалы: бумага и салфетки, картон и гофра, природные материалы (шишки, желуди, опавшие листочки), семена, крупа и макаронные изделия, вата и текстиль, не говоря уже о другие декоративных элементов, которые можно найти дома или купить в магазинах.

      Сложность работы необходимо выбирать, исходя из возраста и навыков ребенка, самая первая аппликация на тему «Грибы» должна быть очень простая, постепенно сложность поделки следует повышать, компонуя в одной работе несколько уже приобретенных навыков и материалов. Ребятишкам можно предложить и командную работу по созданию большой картины, во время творческого процесса дети будут учиться работать в команде и распределять обязанности, учиться взаимодействовать между собой для достижения результате. В детском саду большие работы ребята будут выполнять поэтапно в течение несколько творческих занятий.

      Аппликация «Грибы»

      Занятие аппликация «Грибы» направлено на всестороннее развитие ребенка, его воображения и фантазии. Прежде всего изучение свойств внешнего мира способствует сенсорному развитию.

      Во время выполнения поделки ребенок будет изучать цвета – зеленый, красный, синий, желтый, черный, белый; формы предметов – квадрат, треугольник, круг; различные размеры – большой или маленький.

      Воспитатель должен на первых занятиях постоянно проговаривать свойства предмета, по возможности спрашивать и детей, чтобы они его описали.

      Конспект занятия по аппликации грибы включает не только непосредственно творческий процесс, но и иллюстрации, загадки и стихотворения на заданную тему.

      Например, прежде чем делать грибочек с бумаги, надо показать деткам несколько картинок, какими бывают грибочки и попросить их описать их.

      Вот у этого грибочка длинная ножка и маленькая шляпка серого цвета, а у этого короткая толстая ножка, но зато большая круглая шляпка красного цвета.

      Прежде чем приступать к поделке «Аппликация грибы», шаблоны надо скачать в интернете. Для самых маленьких надо выбирать простые картинки – ножка и шляпка грибочка, а для средней и старшей группы на картинке может присутствовать зеленая травка, опавшие листочки или бабочка.

      Шаблон можно распечатать на принтере на офисной бумаге или тонком картоне, также можно самостоятельно перевести контур на лист. Эту обязанность возьмут на себя родители, если вы занимаетесь творчеством с малышом дома, а к занятию воспитатель должен подготовить шаблоны и раздать каждому ученику на стол, вместе с остальными материалами, которые могут пригодиться в процессе создания поделки.

      Занятие аппликация «Грибы»

      Самая простая аппликация из бумаги «Грибы» выполняется так: для каждого воспитанника следует подготовить шаблон, на котором изображен грибок – ножка и шляпка без дополнительных элементов.

      Также нам необходимо вырезать с красной бумаги шляпку, а с бежевой или серой – ножку, каждую деталь разрезать пополам. Теперь у нас получилось четыре детали, из которых ребенок будет собирать аппликацию как пазл.

      Как сделать аппликацию из цветной бумаги #DIYpapercraft

      Когда все элементы займут свое место на шаблоне, обратную сторону необходимо смазать тонким слоем клея и приложить к основе, чуть расправляя ее пальцами.

      Интересные поделки на тему осень можно выполнять, не только используя природные материалы и опавшие листики деревьев, но и различные семена и крупы, которые позволяют создавать фактурные картинки.

      Можно сказать, что занятие с использованием семян и круп полезны для ребятишек не только младшей группы, но и для дошкольников и школьников.

      Работая со столь мелким, а в то же время безопасным натуральным материалом, у ребенка развивается моторика пальчиков, воображение, он учится находить интересные творческие идеи для необычных материалов.

      Покрыть основу крупой очень просто, необходимо смазать бумажную поверхность контуру тонким слоем клея, нанося его с помощью кисточки, а затем сверху присыпать крупой.

      Когда вся поверхность будет покрыта крупинками, необходимо аккуратно пальчиками придавить крупинки, чтобы они скрепились с поверхностью. Сначала покрывается крупинками ножка, затем – шляпка.

      Лишние крупинки, которые вышли за контур, надо убрать, чтобы поделка получилась красивой.

      Аппликация «Грибы»

      Аппликация «Грибы» в старшей группе может быть выполнена с использованием разных круп и семян, которые будут сочетаться в одной поделочке. Грибочек боровик будет скрывать свою толстую ножку за зеленой травкой, а на его крупную шляпку упал осенний листочек.

      Мы будем использовать дынные семечки, укропные семена, рисинки, арбузные семена и даже косточка от хурмы. Поскольку такие материалы в совокупности будут достаточно тяжелыми, для основы лучше выбрать плотный картон и на нем нарисовать контур картинки.

      Картон лучше выбирать нейтрального цвета – например, синего, будто наш грибочек вырос на солнечной полянке, а его окружает голубое небо. На такой основе будет выделяться наш природный грибочек.

      На картоне взрослый (родители или воспитатель) должен нарисовать контур черным фломастером, чтобы он был хорошо заметен.

      На нашей шляпке будет опавший листик – контур надо смазать клеем и выложить аккуратно сверху семечки дыни, чтобы они покрыли всю поверхность. Саму шляпку мы оформим, используя косточки арбуза и хурмы. Ножка гриба должна быть белого цвета, поэтому оформлять ее мы будем с помощью риса.

      Поверхность ножки надо смазать клеем и обильно посыпать рисинками, немного примять пальцами. Травку возле грибочка мы выложим семенами укропа.

      После этого поделку надо оставить на несколько минут, чтобы клей высох, а крупинки и семена приклеились к поверхности картона, после чего надо перевернуть лист, чтобы неприклеившиеся рисинки отпали.

      Аппликация грибы в старшей группе

      Можно предложить дошкольникам выполнить поделки из макарон: макаронные изделия бывают различной формы и размера, поэтому с их помощью можно выложить любой контур. Кроме того, макароны можно покрасить в любой цвет на свой усмотрение уже после того, как элементы будут приклеены на поверхность.

      Если говорить об объемных поделках, которые можно окрашивать уже после составления аппликации, чтобы она стала яркой, а все детали приобрели четкие очертания, то нельзя забывать про любимый материал для детского творчества – салфетки.

      Вы можете купить салфетки разных цветов, но иногда в магазине можно встретить только белые, поэтому мы будем использовать именно их. У вас не возникнет трудностей найти подходящую картинку для выполнения поделки, вы также можете нарисовать ее самостоятельно на листе плотной бумаги.

      Для работы детям понадобится клей – его можно налить в небольшое блюдце, откуда его будет удобно намазывать на поверхность с помощью кисточки. Салфетки можно нарезать небольшими квадратиками, а можно отрывать пальчиками небольшие кусочки и формировать с них комочки, которые и надо наклеить по контуру.

      Если вы используете разноцветные салфетки, например, коричневые для шляпки и желтенькие для ножки, то все комочки надо скрутить предварительно, разложив их на две кучки, а затем приступать к приклеиванию их к основе. Белые комочки следует также накрутить заранее, чтобы не отвлекаться при оформлении поделки.

      Такая аппликация «Грибы» в средней группе вызовет огромный интерес у детей, они с удовольствием будут создавать яркую картинку. Желательно разделить занятие на две части – вначале дети скрутят салфеточные комочки, а на втором занятии перейдут непосредственно к аппликации.

      Аппликация «Грибы» в средней группе

      Конспект аппликация «Грибы» – главный помощник воспитателя, где уже подготовлены загадки с тематические стихотворения для творческого занятия.

      Самый яркий и красивый грибочек, который мы можем встретить в лесу, это, конечно же, мухомор.

      Но при всей его красоте, вы должны объяснить деткам, что он является несъедобным и ядовитым, поэтому на него можно только смотреть, а вот трогать его нельзя. Зато вы можете сделать совершенно безопасный грибочек из бумаги.

      Ярко-красная шляпка нашего лесного красавца украшена белыми кружочками, которые мы сделаем в технике квиллинг, скрутив белые бумажные полоски. Саму шляпку мы вырежем с красной цветной бумаги, а ножка будет длинная и белая, на ней обязательно должна быть «юбочка», главная особенность нашего грибочка, а также других ядовитых даров леса.

      Еще один интересный вид творчества, которым школьники могут заниматься вместе с мамами, это поделки из ткани, если у вас дома осталось много небольших кусочков, обрезков ткани, то их также можно использовать в занятиях с детьми.

      Вск, 04/17/2022 – 02:07

      Аппликация на тему «Грибы» в старшей и средней группе. Гриб аппликация из цветной бумаги

      ГлавнаяБумагиГриб аппликация из цветной бумаги

      Именно поэтому аппликации так широко применяют в развивающих занятиях для детей старшей и средней группы детского сада. В этой статье будут приведены мастер-классы по изготовлению аппликаций грибов для начинающих.

      Как сделать гриб из бумаги. Оригами гриб из бумаги.

      Аппликация «Натюрморт с грибами»

      Чтобы развивать малыша и пополнять его кругозор и объем познаний об окружающем мире — очень важно научить его создавать что-либо своими руками. Подходящим вариантом в этом случае станет аппликация «Грибы» — она не представляет сложностей в исполнении и не потребует больших затрат времени и материалов.

      Эта аппликация «Грибы» в средней группе сможет стать увлекательным занятием, хорошо развивающим кругозор и великолепно тренирующим мелкую моторику. Для изготовления этой поделки нам понадобятся:

      Цветная бумага нескольких нужных оттенков.

    2. Основа для работы. Это может быть плотная белая бумага, картон или даже дерево. На основу наносится шаблон, к которому будут крепиться все материалы. Для детей средней и младшей группы шаблон лучше подбирать крупный, не перегруженный лишними деталями, которые ребёнок не сможет выложить. Основу может нарисовать взрослый или же скачать её в интернете и распечатать.
    3. Ножницы для бумаги с закруглёнными концами.
    4. Клей или клеящий карандаш. Для работы с цветной бумагой можно использовать клеящий карандаш. Аппликации из крупы лучше готовить с помощью жидкого клея, воспользовавшись кисточкой.
    5. Салфетки для устранения излишков клея.
    6. Краски: акварель или гуашевые.

    Этот перечень материалов может быть дополнен по вашему усмотрению. Можно воспользоваться гофрированной бумагой, крупами, пластилином, красками.

    Шаблон гриба можно скачать из интернета и распечатать, а можно нарисовать самостоятельно. Это может быть контурное изображение или разноцветная картинка.

    Приводим пошаговую инструкцию выполнения аппликации «грибы» в средней группе. Для начала рекомендовано выбрать самые простые по форме грибочки.

    Также рекомендуем прочитать:

    1. Для создания ножек грибков потребуется прямоугольный листок бумаги жёлтого или коричневого цвета. Его необходимо сложить напополам в вертикальном направлении.
    2. Два уголка закругляем с помощью ножниц. Разрезаем листок по сгибу. У нас получатся две ножки для грибков.
    3. Далее требуется вырезать две грибные шляпки. Для этого бумажный квадрат красного или коричневого цвета складывается пополам и из него вырезается полукруг. Бумага разрезается по сгибу и у нас готовы две шляпки для грибков.
    4. Шляпки и ножки приклеиваются на бумажную основу — готова пара грибков.

    На полученных грибках можно сделать пятнышки, нарисовав их фломастерами или красками. Можно приклеить небольшие бумажные кружочки.

    Галерея: аппликация на тему «Грибы» (25 фото)

    Аппликация «Грибы» из природных материалов

    Собранные листья нужно разровнять и просушить тёплым утюгом. Можно сушить листья между страницами книги. Такая аппликация может получиться очень оригинальной и яркой. Последовательность действий в этом случае будет такова:

    Мухомор. Аппликация из цветной бумаги. Осенние поделки для детей в школу и садик. Гриб.

    1. Для начала из тонкой бумаги вырезаются по шаблону заготовки для ножек и шляпок.
    2. Каждая бумажная деталь обклеивается сухими листочками, подобранными по цвету.
    3. Все детали приклеиваются к картонной основе.

    Нижнюю часть картинки оформляют с помощью сухих травинок, веточек, мелких листочков.

    Изготовление аппликаций из крупы

    • При необходимости можно воспользоваться красками и придать аппликации любой желаемый цвет.
    • Однако такое окрашивание лучше отложить до конца изготовления работы, потому что окрашивать сыпучий материал — не самая простая задача.
    • Последовательность изготовления аппликации из круп может быть такой:
    1. Распечатываем или изображаем самостоятельно контурный рисунок будущей аппликации.
    2. На ножку гриба наносим клей. Лучше воспользоваться жидким клеем.
    3. Сверху на слой клея аккуратно насыпаем манную крупу.
    4. Смазываем клеем шляпку грибка. Сверху хорошо посыпаем её гречкой.
    5. Отрезаем полоску из зелёной бумаги и нарезаем с одной стороны бахрому — у нас получилась травка, которую приклеиваем в нижней части композиции.

    Можно изготовить аппликацию из тыквенных или арбузных семечек. Для этого шаблон делается на картонной основе, шляпка и ножка обклеивается тонким слоем пластилина. На поверхность пластилина аккуратно выкладываются семечки.

    Аппликации из мятой бумаги

    Изготовить аппликацию можно, воспользовавшись мятой бумагой. Для этого распечатывают шаблоны на белой бумаге и раздают детям. Далее необходимо поступить следующим образом:

    1. Подготавливается гофрированная бумага или разноцветные салфетки тех оттенков, которые подойдут для данной аппликации. При отсутствии салфеток необходимого цвета можно воспользоваться гуашью.
    2. Ребёнку предлагается нащипать бумагу небольшими кусочками и скатать из неё шарики.
    3. Если используется белая бумага — полученные шарики обмакиваются в гуашь подходящего цвета и оставляются сохнуть.
    4. Шаблон грибка смазывают клеем. На ножку и шляпку аккуратно выкладывают шарики нужного цвета.

    В конце работы нижняя часть композиции дополняется травкой. Для этого берут полоску бумаги зелёного цвета и нарезают её с одной стороны бахромой. Полоска приклеивается к грибочкам.

    Аппликация «Мухомор»

    Аппликация в виде мухомора может получиться очень нарядной и привлекательной и к тому же даёт простор для детской фантазии — ведь этот красивый гриб можно создавать и украшать самыми невероятными способами. Для работы можно воспользоваться предлагаемым шаблоном.

    Ниже приведена пошаговая инструкция одного из вариантов создания аппликации «Мухомор»:

    1. Для начала создаётся шаблон. Можно скачать и распечатать готовый рисунок мухомора в интернете, а можно нарисовать самому на плотном картоне или бумаге.
    2. На ножку и шляпку грибка наносится клей ПВА и хорошенько разравнивается, чтобы не было пробелов. Можно воспользоваться специальной жёсткой кисточкой для клея.
    3. Ножку гриба посыпаем мелкой крупой — лучше всего манкой. Посыпать надо густо, чтобы между крупинками не оставалось пустого пространства.
    4. Затем надо посыпать крупой шляпку. После того как клей подсохнет, шляпка окрашивается гуашевыми красками или акварелью в красный цвет.
    5. Белые точки на шляпке гриба можно нанести разными способами — краской, шариками из салфетки или бумаги,

    Теперь остаётся смазать клеем нижнюю часть пространства под грибками и «вырастить» травку из чая или сухих травинок.

    Таким же способом можно оформить фон аппликации с помощью манки или других мелких круп. Осталось дать аппликации хорошенько высохнуть и стряхнуть излишки крупы.

    1. Наша поделка готова!
    2. Внимание, только СЕГОДНЯ!
    3. 1igolka.com

    Детям дошкольного возраста обязательно понравится бумажный грибочек, тем более что сделать его совсем не сложно.

    Обычно грибы относят к осенним поделкам, а у нас он вполне себе разносезонный, так как включает яркие цвета и сочные зеленые расцветки.

    Но гриб из бумаги выполненный в подобной технике может быть приурочен и к осенним поделкам, если, например, сменить цвета. Причем достаточно прикрепить к грибочку кленовый лист не зеленый, а желтый. Еще лучше – натуральный, сухой листик.

    Что понадобится для поделки?

    • Белый картон для ножки гриба. У меня он с одной стороны белый, а с другой – цветной, но это не столь важно, так как видно вторую сторону не будет;
    • Оранжевая и зеленая цветная бумага;
    • Ножницы, клей, карандаш, линейка;
    • Шаблон кленового листика. При отсутствии художественных навыков, листочек можно распечатать в интернете, либо попросту перерисовать его, приложив к монитору или картинке в книге не очень толстую белую бумагу.

    Мастерим красивый гриб из бумаги

    Сверните белый картон в трубочку и склейте края. Клей-карандаш бывает слабый для картона, поэтому лучшим вариантом будет ПВА.

    Вырежьте из оранжевой цветной бумаги круг, найдите серединку и проведите радиус, отступите несколько сантиметров и проведите еще один. Сделайте вырез. Все значения определяются в зависимости от величины гриба. Но надо помнить, что чем больше сантиметров между радиусами, тем тоньше будет шляпка. А так как колпак на грибе нам был не нужен, я отступила где-то 2 см.

    Подготовьте следующую деталь для гриба из бумаги. Вымеряйте ножку гриба, определите высоту будущей травы и вырежьте по этим параметрам прямоугольник из зеленой бумаги. Расчертите, как показано на фото, толщина травки может быть разная, у меня 1,5 см. разрежьте на полоски.

    • Из зеленой бумаги вырежьте по шаблону листик (либо используйте сухой), и участок полянки – некоторый неровный овал или другую неопределенную фигуру.
    • Теперь у нас все составляющие гриба готовы, пора приступать к сборке.

    Приклейте травку на одну сторону ножки гриба, помогите ей красиво выгибаться в стороны. Если нужно, подрежьте длину.

    Склейте шляпку, прикрепите к ней листик, а после шляпку приклейте к ножке. Если просто нанести клей на верхний конец ножки гриба, шляпка закрепится недостаточно сильно. Если нужна более устойчивая конструкция, прикрепить ее можно суперклеем, скотчем. Либо разрезать кончики рулона, отогнуть их наружу и уже к ним клеить шляпку.

    1. Все, поделка гриба из бумаги готова.
    2. Гриб с объемной божьей коровкой.

    Грибочек под осенним деревом. В этом дуэте зеленый лист на грибе просто просится быть в натуральном, сухом состоянии, или в желтом цвете.

    Аппликация на тему «Грибы»: идеи и мастер-классы

    В средней и старшей группе дети уже могут выполнять более сложные поделки, и их обязательно заинтересует аппликация «Грибы», выполнение которой позволяет не только заняться творчеством, освоить работу с различными материалами, но и весело провести время, поразгадывать загадки и поиграть в динамичные игры. Как и другие занятия в детском саду, ИЗО-творчество проходит в игровой форме, чтобы дети не только что-то мастерили своими руками, но и больше узнать об окружающей природе и ее явлениях.

    Занятие: аппликация «Грибы»

    Готовиться к занятию воспитатель должен заранее: составить конспект «Аппликация грибы», подготовить дополнительный реквизит для занятия, материалы, которые понадобятся детям для творческого процесса. Во время таких занятий можно включать развивающие тематические мультфильмы и детские песни, это поможет создать в группе соответствующее настроение для работы.

    Осенью ребята с удовольствием побольше узнают о грибах, а аппликация на тему «Грибы» станут отличной тренировкой для мелкой материки рук и внимания. Как правило, первые знания, которые дети получают о грибах и ягодах, связаны с прогулкой по осеннему лесу вместе с родителями.

    Пока родители занимаются «тихой охотой», ребятишки с удовольствием наблюдают за разнообразными по размеру и форме грибочками, прячущимися под слоем хвои и листвы. Дошкольники задают множество вопросов, а родители терпеливо на них отвечают: показывая, какие грибочки можно собирать, как их искать.

    Но и родителям надо обращать внимание на технику безопасности: во-первых, надо внимательно следить за ребенком, чтобы любопытный ребенок не решил попробовать найденный им гриб, не облизывал грязные пальцы, поэтому если вы взяли ребенка с собой в лес, он должен постоянно находиться под присмотром взрослых.

    Чтобы ему было интересно и весело, дайте ему также лукошко и предложите насобирать в него шишек, ярких листочков, желудей, веточек и других природных материалов, которые затем могут пригодиться для детского творчества.

    Конспект: аппликация «Грибы»

    Занятие «Аппликация грибы» – это не только творчество, но и развивающий урок для ребенка, который позволит ему больше узнать о различных видах грибочков и местах, где они обитают.

    Для этого воспитателю необходимо подготовить картинки с красочными изображениями.

    Выполняя детские аппликации из бумаги на тему «Осень» дошкольник получает первые навыки составления композиции, а также осваивает правила работы с различными материалами и фактурами.

    Первая бумажная поделка познакомит среднюю группу с элементарными навыками работы с материалами: готовые формы дети будут разрезать на две части, тем самым, они будут учиться аккуратно работать с ножницами и разрезать по прямой. При работе с ножницами дети должны быть внимательны и аккуратны, нельзя разрешать им крутится, бегать по группе. Воспитатель обязательно должен показать, как держать инструмент правильно в руках. Также воспитатель должен обратить внимание детей, что во время занятия рабочий стол должен содержаться в порядке и поощрять одобрительными словами тех дошкольников, которые все действия выполняют очень внимательно и аккуратно. Во время таких уроков развивается не только фантазия и творческие навыки детей, но и обогащается словарный запас и воспитывается любовь и бережное отношение к окружающей среде, природе, лесу.

    Аппликация «Грибы» в средней группе выполняется на альбомных листах или листах картона, если вы будете использовать тяжелые материалы (например, различные крупы). Заранее воспитатель должен подготовить образец гриба, нарисованный на листе, также каждому ребенку понадобится кисточка для клея, емкость с клеем, ножницы и салфетки.

    В конспект занятия по аппликации «Грибы» также следует ввести различные тематические загадки, которые бы без труда отгадали дети-дошкольники.

    Аппликация «Грибы» в средней группе

    Прежде чем будет выполнена в средней группе аппликация «Грибы-ягоды», надо провести с детьми предварительные занятия: рассказать, какие грибочки или ягоды съедобны, а какие кушать нельзя, при этом рассматривая иллюстрации.

    Важно показать, что такую поделку можно сделать не только из бумаги, но и с помощью пластилина, поэтому отдельное занятие надо отвести на лепку.

    Конспект занятия по аппликации тема «Грибы» включает в себя игровую часть: например, сначала можно расспросить детей, что им известно про грибочки, где они растут и как их искать, кто собирает грибочки и зачем.

    Подготавливаясь к творческому процессу, надо спросить еще и о том, из каких частей состоят грибочки, ведь ребятишки должны знать, что наклеить надо ножку и шляпку разного цвета.

    Также рассказать деткам надо о том, что, если смотреть на шляпку сверху, то ее форма круглая, а если посмотреть сбоку, то она станет полукругом, при этом обязательно надо демонстрировать силуэты грибочка. Необходимо приготовить несколько разных шаблонов, чтобы дошкольники знали, что у каждого грибочка разная форма, размер ножки и шляпки.

    Шаблоны для аппликации для домашнего и детсадовского творчества можно найти в сети Интернет и распечатать на принтере, а можно вырезать из старой детской разукрашки, к которой ребенок уже потерял интерес. Начать занятие можно с игры «Грибник»: воспитатель предлагает детишкам поиграть в прятки с грибником, и как только перестанет играть музыка, они должны присесть на корточки, чтобы грибник не могут обнаружить их и забрать с собой. А во время звучания музыки дети могут прыгать и веселиться.

    Занятие надо начинать с демонстрации элементов и объяснения, как мы будем их использовать, чтобы получилась аппликация из бумаги «Грибы».

    Сначала надо показать круглую заготовку, из которой будет сформирована шляпка: надо показать, как сложить ее пополам, обращая внимание на то, что края после сгибания должны совпадать.

    Линию сгиба надо тщательно прогладить пальчиками и теперь у нас получилась половина круга.

    После того, как воспитатель разогнет заготовку обратно, надо обратите внимание детей, что теперь полоска обозначает линию среза, далее ножницами необходимо разрезать по ней круглую фигурку. Из заготовки «квадрат» надо вырезать прямоугольную ножку, демонстрируя процесс с подробным объяснением.

    Детская объемная аппликация из бумаги «Грибок боровичок». Как сделать гриб из бумаги

    Когда готовы два элемента для аппликации из цветной бумаги, надо их приклеить к бумажной основе: отступив от низа пару сантиметров (здесь в дальнейшем детки приклеят травку) надо приклеить ножку, смазав обратную сторону тонким слоем клея ПВА. Далее приклеить шляпку, которая должна плотно прилегать к ножке.

    Когда детали окажутся приклеенными, с помощью салфетки надо убрать лишний клей. В конце взять вырезанную из бумаги зеленую полоску шириной 3 см, надрезать ее «травкой» и приклеить по низу основы, чтобы из травки выглядывала ножка. Это самая простейшая поделка, которую могут сделать детки, аппликация «Грибы» в старшей группе уже требует других, более сложных и фактурных материалов.

    Аппликация грибы в старшей группе

    Самая интересная аппликация на тему «Грибы» в старшей группе – это аппликация манной крупой «Мухомор» или гречневой крупой «Масленок». Элементы фигурки грибочка надо покрыть крупой, например, на листе надо нарисовать масленок, затем промазать клеем шляпку и присыпать ее гречкой, а промазанную клеем ножку присыпать рисом или манкой.

    Осталось дождаться, пока крупинки приклеятся и поделочку можно считать готовой, дополнительно ее можно украсить и другими элементами: бумажной травкой или солнышком. Чтобы красивой и аккуратной получилась аппликация «Грибы», шаблоны обязательно надо использовать, если вы не можете нарисовать фигурку самостоятельно. На шаблоне прорисован не только контур, но и другие элементы, например, белые пятна на красной шляпке мухомора. Для того, чтобы выполнить «Мухомор» можно использовать только манную крупу, однако предварительно ее надо покрасить. Такой материал можно использовать и в дальнейшем, создавая самые оригинальные картины: например, зимний пейзаж или летнюю полянку у озера, в качестве основы используя шаблоны от раскрасок. Крупу можно окрасить в любой цвет или оттенок, используя краски гуашь и специальную технологию. Конечно, это задание должны взять на себя родители, а затем любоваться, какой оригинальной получилась аппликация на тему «Грибы» в старшей группе.Для окрашивания краску надо развести в смеси спирта и воды, взятых в равных пропорциях. Окрашивание выполняется в пластиковой миске, также понадобится мелкое сито, через которое будет перетираться готовая крупа и лист бумаги для ее просушивания.

    Разбавляя гуашь жидкостью, помните, что чем больше воды вы добавите, тем светлее будет оттенок, это позволяет из одного цвета сделать несколько оттенков и окрасить в них крупу. Для пробы разведите так: ложку краски на две ложки спирта и две ложки воды. Размеривать надо тщательно, используя ложку, и, продолжая помешивать, тонкой струйкой всыпать крупу, чтобы не было комочков. Готовая смесь должна быть лишь влажной, а не мокрой, т.е. количество жидкости должно быть меньше, чем манки. Пальцами надо растирать крупу, чтобы краска равномерно распределилась: к этому процессу можно привлечь детей. Уже в ходе этого процесса крупинки начнут подсыхать, станут рассыпчатыми. Затем их выкладывают ровным слоем на лист бумаги и оставляют на подоконнике до полного высыхания. Хранить материал надо в стеклянных баночках, доставая по мере необходимости, ведь из него может быть выполнена аппликация «Грибы» в подготовительной группе.

    Аппликация «Грибы»: шаблоны

    Если вы посмотрите в конспект «Аппликация грибы» старшая группа опытных педагогов, то обнаружите, что на занятиях им удается совмещать работу с разными материалами, что обеспечивает дополнительное развитие крохи с ранних лет. Когда разноцветная манка у вас готова, ею надо присыпать смазанные клеем участки шаблона: ножка и кружочки на шляпке «Мухомора» – белые, а сама шляпка – красная, можно сделать и дополнительные детали. Когда все крупинки приклеятся, основу можно перевернуть, чтобы осыпались те, которые приклеиться не смогли. В детском саду или младшей школе можно выполнить еще одну удивительную поделочку в данной технике – коллаж «Чудо-гриб», только на этот раз в качестве главного материала, который будет приклеиваться к основе, будет выступать ткань. Добавить комментарий | Комментариев к новости “Аппликация на тему «Грибы»: идеи и мастер-классы” уже 0:

    • Источник: https://masterclassy.ru
    • 08.11.2022

    Аппликация грибы

    Создаем с детьми аппликацию «Грибы» в технике оригами

    Данная техника подходит уже для более взрослых детей, который находятся в старшей группе детского сада. Во время проведения занятия как раз можно рассказать малышам об особенностях такой темы по окружающему миру, как «грибы моей местности».

    Выполняется аппликация из цветной бумаги.

    1. Берем лист цветной бумаги, например 20 на 20 см, складываем его по двум диагоналям
    2. Переворачиваем изнаночной стороной к себе и загибаем 3 угла
    3. Складываем пополам, оставляя нижний угол открытым
    4. Переворачиваем заготовку другой стороной и сгибаем углы внутрь так, чтобы они соединились
    5. Надрежьте и подогните боковинки так, чтобы получились ножки гриба
    6. Загните нижний угол внутрь, чтобы подравнять край заготовки
    7. Переверните и увидите, что ваш гриб готов:
    8. Завершите работу наклев дополнительно (помимо гриба) различные листочки из цветной бумаги или сделайте мухомор.

    Если наклеить несколько грибов на один лист бумаги, то получится что вы сделали целую семейку на поляне.

    Создаем картинку из различных круп «Гриб-боровик»

    Если вы являетесь воспитателем в средней группе детского сада, вам прекрасно подойдет аппликация с использованием различных круп, что поможет улучшить мелкую моторику рук детей, а так же разовьет их воображение и творческие способности.

    Задачи в таком уроке следующие:

    1. воспитать усидчивость, аккуратность
    2. развить мелкую моторику рук
    3. развить творческие способности

    Гриб Аппликация из цветной бумаги с шаблоном для скачивания

    Для работы потребуется:

    • Чечевица красная
    • Кукурузная крупа
    • Манная крупа
    • Горох зелены колотый
    • Цветной картон лист А-4
    • Кисточка
    • Клей ПВА
    • Простой карандаш
    • Шаблон гриба
    • Ножницы

    Пошаговый процесс работы:

    1. Из распечатанного шаблона вырежьте гриб
    2. Аккуратно наклейте его на лист цветного картона
    3. Нанесите клей ПВА на половину шляпы гриба
    4. На промазанную поверхность насыпьте красную чечевицу
    5. То же самое проделайте со второй половинкой шляпы
    6. Покройте клеем поверхность под шляпой гриба и насыпьте кукурузную крупу, затем смахните лишнее
    7. Промажьте ножку гриба клеем и покройте манной крупой, лишнее так же стряхиваем
    8. Наносим клей на травку под грибом, наклеиваем колотый зеленый горошек
    9. Даем работе высохнуть и готово

    Если заранее подготовить все необходимые материалы и инструменты сама работа не займет много времени, а малышам она очень понравится.

    Данная работа прекрасно подойдет для деток второй младшей группы детского сада. Поможет развить их усидчивость, аккуратность и конечно же разовьет творческие способности.

    • Картон
    • Цветной карандаш – зеленый
    • Простой карандаш
    • Пластилин – красный, белый
    1. На картоне карандашом делаем заготовки гриба и рисуем травку (заготовку помогает делать воспитатель или заранее ее готовит)
    2. Берем белый пластилин и аккуратно замазываем ножку так, чтобы закрыть все пространство без пробелов
    3. Затем используем красный пластилин, и проделываем то же самое со шляпкой
    4. С помощью белого пластилина катаем маленькие шарики и делаем блинчики, которые крепим на шляпку, чтобы получились точки мухомора

    Вот и все, ваша работа готова. Помимо одного гриба, таким же способом можно сделать и целое полотно, например «Грибы на поляне».

    Делаем «Грибы на поляне» из цветной бумаге по шаблонам

    Сделать такую аппликацию очень просто, она прекрасно подойдет для 2-ой младшей группы детского сада.

    • Цветной картон – лист А-4
    • Шаблоны грибов
    • Цветная бумага
    • Ножницы
    • Клей
    1. Подготовьте шаблоны грибов. Их можно нарисовать самостоятельно или распечатать готовые:
    2. По шаблонам, вырежьте элементы из разной цветной бумаги в цвет грибов
    3. Подготовьте травку – берется полоска зеленой цветной бумаги и надрезается по одному краю во многих местах
    4. Наклейте все элементы, причем, траву последней наносим на рисунок

    Вот и все, ваша работа готова! Данная работа может дать вам простор для творчества, так как шаблон вы можете использовать для одного гриба или нескольких и траву можно делать в несколько слоев, все зависит от вашего желания.

    Видео по теме статьи

    Аппликаций на тему грибов огромное множество, все зависит от возрастной группы воспитанников и от того, из какого материала вы планируете готовить поделку.

    Так же рекомендуем посмотреть следующие видео мастер классы. Приятного просмотра!

    Аппликация на тему «Грибы» в старшей и средней группе

    Именно поэтому аппликации так широко применяют в развивающих занятиях для детей старшей и средней группы детского сада. Вообще, конечно, такие аппликации делают уже во второй младшей группе, правда, из заранее заготовленных частей гриба. Но уже в подготовительной группе делаются уже довольно сложные работы. В этой статье будут приведены мастер-классы по изготовлению аппликаций грибов для начинающих.

    Для вырезания можно заготовить специально скачанный из интернета трафарет, а заготовленные части, вырезанные из трафарета, наклеить на контур, который опять де можно скачать в интернете или нарисовать от руки. Очень симпатично смотрится сделанная малышами корзина грибов – во время работы будет полезно дополнительно изучить и названия съедобных грибов, которые могут быть в корзинке.

    Аппликация «Натюрморт с грибами»

    Преимуществом этого вида творчества является возможность создавать настоящие произведения искусства из подручных материалов, а иногда и вовсе из ненужных вещей.

    Чтобы развивать малыша и пополнять его кругозор и объем познаний об окружающем мире — очень важно научить его создавать что-либо своими руками. Подходящим вариантом в этом случае станет аппликация «Грибы» — она не представляет сложностей в исполнении и не потребует больших затрат времени и материалов.

    Эта аппликация «Грибы» в средней группе сможет стать увлекательным занятием, хорошо развивающим кругозор и великолепно тренирующим мелкую моторику. Для изготовления этой поделки нам понадобятся:

    1. Цветная бумага нескольких нужных оттенков.
    2. Основа для работы. Это может быть плотная белая бумага, картон или даже дерево. На основу наносится шаблон, к которому будут крепиться все материалы. Для детей средней и младшей группы шаблон лучше подбирать крупный, не перегруженный лишними деталями, которые ребёнок не сможет выложить. Основу может нарисовать взрослый или же скачать её в интернете и распечатать.
    3. Ножницы для бумаги с закруглёнными концами.
    4. Клей или клеящий карандаш. Для работы с цветной бумагой можно использовать клеящий карандаш. Аппликации из крупы лучше готовить с помощью жидкого клея, воспользовавшись кисточкой.
    5. Салфетки для устранения излишков клея.
    6. Краски: акварель или гуашевые.

    Этот перечень материалов может быть дополнен по вашему усмотрению. Можно воспользоваться гофрированной бумагой, крупами, пластилином, красками.

    Шаблон гриба можно скачать из интернета и распечатать, а можно нарисовать самостоятельно. Это может быть контурное изображение или разноцветная картинка.

    Приводим пошаговую инструкцию выполнения аппликации «грибы» в средней группе. Для начала рекомендовано выбрать самые простые по форме грибочки.

    1. Для создания ножек грибков потребуется прямоугольный листок бумаги жёлтого или коричневого цвета. Его необходимо сложить напополам в вертикальном направлении.
    2. Два уголка закругляем с помощью ножниц. Разрезаем листок по сгибу. У нас получатся две ножки для грибков.
    3. Далее требуется вырезать две грибные шляпки. Для этого бумажный квадрат красного или коричневого цвета складывается пополам и из него вырезается полукруг. Бумага разрезается по сгибу и у нас готовы две шляпки для грибков.
    4. Шляпки и ножки приклеиваются на бумажную основу — готова пара грибков.

    На полученных грибках можно сделать пятнышки, нарисовав их фломастерами или красками. Можно приклеить небольшие бумажные кружочки.

    Галерея: аппликация на тему «Грибы» (25 фото)

    Аппликация «Грибы» из природных материалов

    Аппликация «Грибы» в старшей группе из природных материалов — несколько более сложный процесс, но очень интересный и увлекательный. Очень легко выполнить аппликацию из сухих листьев.

    Собранные листья нужно разровнять и просушить тёплым утюгом. Можно сушить листья между страницами книги. Такая аппликация может получиться очень оригинальной и яркой. Последовательность действий в этом случае будет такова:

    1. Для начала из тонкой бумаги вырезаются по шаблону заготовки для ножек и шляпок.
    2. Каждая бумажная деталь обклеивается сухими листочками, подобранными по цвету.
    3. Все детали приклеиваются к картонной основе.

    Нижнюю часть картинки оформляют с помощью сухих травинок, веточек, мелких листочков.

    Изготовление аппликаций из крупы

    Очень естественную и оригинальную аппликацию на тему «Грибы» можно выполнить с помощью крупы или зёрнышек. Для изготовления такой поделки потребуется шаблон гриба на белой бумаге.

    Однако совершенно необязательно распечатывать готовый шаблон, вы можете просто нарисовать его для ребёнка. Такой шаблон позволит сохранить естественные краски тех материалов, которыми вы будете пользоваться.

    • При необходимости можно воспользоваться красками и придать аппликации любой желаемый цвет.
    • Однако такое окрашивание лучше отложить до конца изготовления работы, потому что окрашивать сыпучий материал — не самая простая задача.
    • Последовательность изготовления аппликации из круп может быть такой:
    1. Распечатываем или изображаем самостоятельно контурный рисунок будущей аппликации.
    2. На ножку гриба наносим клей. Лучше воспользоваться жидким клеем.
    3. Сверху на слой клея аккуратно насыпаем манную крупу.
    4. Смазываем клеем шляпку грибка. Сверху хорошо посыпаем её гречкой.
    5. Отрезаем полоску из зелёной бумаги и нарезаем с одной стороны бахрому — у нас получилась травка, которую приклеиваем в нижней части композиции.

    Можно изготовить аппликацию из тыквенных или арбузных семечек. Для этого шаблон делается на картонной основе, шляпка и ножка обклеивается тонким слоем пластилина. На поверхность пластилина аккуратно выкладываются семечки.

    Аппликации из мятой бумаги

    Изготовить аппликацию можно, воспользовавшись мятой бумагой. Для этого распечатывают шаблоны на белой бумаге и раздают детям. Далее необходимо поступить следующим образом:

    1. Подготавливается гофрированная бумага или разноцветные салфетки тех оттенков, которые подойдут для данной аппликации. При отсутствии салфеток необходимого цвета можно воспользоваться гуашью.
    2. Ребёнку предлагается нащипать бумагу небольшими кусочками и скатать из неё шарики.
    3. Если используется белая бумага — полученные шарики обмакиваются в гуашь подходящего цвета и оставляются сохнуть.
    4. Шаблон грибка смазывают клеем. На ножку и шляпку аккуратно выкладывают шарики нужного цвета.

    В конце работы нижняя часть композиции дополняется травкой. Для этого берут полоску бумаги зелёного цвета и нарезают её с одной стороны бахромой. Полоска приклеивается к грибочкам.

    Аппликация «Мухомор»

    Аппликация в виде мухомора может получиться очень нарядной и привлекательной и к тому же даёт простор для детской фантазии — ведь этот красивый гриб можно создавать и украшать самыми невероятными способами. Для работы можно воспользоваться предлагаемым шаблоном.

    Ниже приведена пошаговая инструкция одного из вариантов создания аппликации «Мухомор»:

    1. Для начала создаётся шаблон. Можно скачать и распечатать готовый рисунок мухомора в интернете, а можно нарисовать самому на плотном картоне или бумаге.
    2. На ножку и шляпку грибка наносится клей ПВА и хорошенько разравнивается, чтобы не было пробелов. Можно воспользоваться специальной жёсткой кисточкой для клея.
    3. Ножку гриба посыпаем мелкой крупой — лучше всего манкой. Посыпать надо густо, чтобы между крупинками не оставалось пустого пространства.
    4. Затем надо посыпать крупой шляпку. После того как клей подсохнет, шляпка окрашивается гуашевыми красками или акварелью в красный цвет.
    5. Белые точки на шляпке гриба можно нанести разными способами — краской, шариками из салфетки или бумаги,

    Теперь остаётся смазать клеем нижнюю часть пространства под грибками и «вырастить» травку из чая или сухих травинок.

    Таким же способом можно оформить фон аппликации с помощью манки или других мелких круп. Осталось дать аппликации хорошенько высохнуть и стряхнуть излишки крупы.

    Наша поделка готова!

    Другие виды рукоделия

    Конспект занятия по аппликации на тему: «Грибы»

    Конспект занятия по аппликации на тему: Грибы

    Цель: научить детей вырезать из квадрата и прямоугольника различные формы. Познакомить со способом парного вырезания одинаковых частей предметов из листа бумаги, сложенного вдвое, закрепить приемы плавного закругленного разреза при вырезании шляпок и ножек.

    • Воспитывать интерес к природе, эстетические чувства.
    • Материал.
    • У педагога образец – аппликационная композиция из трех грибов, у детей заготовки прямоугольников и квадратов из бумаги разных цветов, полоска для травы, клей, кисточки для клея, ножницы.
    • Ход занятия.
    • – Ребята, отгадайте загадку.
    • Землю пробуравил, корешок оставил,
    • Сам на свет явился, шапочкой покрылся.
    • (Гриб)
    • – Где растут грибы? (Грибы растут в лесу: на полянках, на опушках, под деревьями, в траве и даже на пнях)
    • – Кто собирает грибы и зачем? (люди, звери)
    • – Из каких частей состоят грибы? (У грибов есть шляпка и ножка)

    – Какие бывают грибы? (Грибы бывают съедобные и несъедобные -ядовитые).

    3D Kids Papercraft. Mushrooms. Детские поделки из цветной бумаги. Объемная аппликация Осенние грибы

    – В лесу растут грибы с разными по цвету ножками и шляпками. Можно встретить группу растущих вместе грибов. Одни из них побольше, другие – поменьше. Это называется семейством.

    Воспитатель показывает аппликацию с изображением семейства грибов.

    – Скажите, как расположены грибы? (В середине растет один большой гриб, а по краям – маленькие).

    – Посмотрите на два маленьких гриба. Отличаются ли они друг от друга? (Нет).

    – Маленькие грибы одинаковые. Подумайте, как можно их одновременно вырезать из бумаги.

    Воспитатель показывает детям приемы вырезания двух шляпок и двух ножек из листа бумаги, сложенного вдвое. Поясняет, что вырезать шляпку гриба нужно с нижнего уголка, вести закругленный плавный разрез до второго нижнего уголка, используя всю поверхность заготовки. Ножки двух грибов тоже вырезают из листа бумаги, сложенного вдвое. Такое вырезание называют парным.

    – Но прежде чем приступим к выполнению работы, давайте разомнём пальчики.

    Пальчиковая гимнастика «Грибы

    Раз, два, три, четыре, пять! «Шагают» пальчиками по столу.

    1. Мы идем грибы искать.
    2. Этот пальчик в лес пошел, Загибают по одному пальчику,
    3. Этот пальчик гриб нашел, начиная с мизинца.
    4. Этот пальчик чистить стал,
    5. Этот пальчик жарить стал,
    6. Этот пальчик все съел,
    7. Оттого и потолстел.
    8. – Молодцы, я вижу, вы готовы к работе, а кто мне напомнит правила безопасности при работе с ножницами?( ответы детей)
    9. Дети вырезают шляпки и ножки , а потом готовые формы наклеивают на картон.
    10. В ходе занятия следить, чтобы дети использовали всю поверхность исходной формы, чтобы при закругленном разрезе левая рука с заготовкой плавно поворачивалась навстречу руке с ножницами.

    Посмотрите, какие замечательные грибы у нас получились. Молодцы!

    План-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему: «Грибы» | Социальная сеть работников образования

    • Вид занятия: аппликация
    • Тема: «Грибы»
    • Программное содержание:
    1. учить детей вырезанию закругленных форм;
    2. продолжать учить составлять симметричную композицию из нескольких предметов;
    3. наклеивать предметы в указанной последовательности;
    4. закреплять в речи детей названия цветов: оранжевого, серого, коричневого;
    5. закреплять приемы аккуратного наклеивания.

    Детское Творчество — Мухомор

    Демонстрационный материал: изображение грибка на картинке, фланелеграф и части трех грибов: шляпки и ножки для большого и двух маленьких грибов, полоска травы; два прямоугольника для демонстрации способов закругления шляпок у грибов; ножницы.

    Раздаточный материал: листы бумаги в ½ альбомного листа голубого, серого и светло-зеленого цвета по три прямоугольника для вырезания шляпок грибов: 8×4 см, 6×3 см (две штуки) и готовые части: полоски зеленого цвета (трава), три ножки для грибов. Цвет шляпок и ножек грибов в следующем сочетании: коричневые и белые, оранжевые и серые; ножницы, клей, небольшие подносы для обрезков бумаги.

    Методические приемы: словестный (беседа, вопросы), игровой (сюрпризный момент), наглядный (показ с объяснением).

    1. Организация детей.
    2. Сюрпризный момент. Введение детей в игровую ситуацию.
    1. Рассмотреть с детьми гриб. Выделить его части, цвет.
    2. Показ выполнения работы.
    3. Физминутка.
    4. Попросить ребенка рассказать о технике безопасности при работе с ножницами.
    5. Уточнить у детей последовательность работы.
    6. Самостоятельная работа детей.
    1. Вывесить все работы. Рассмотреть все работы. Попросить детей показать наиболее удачные работы.

    Организация посадки детей:

    Ι. В: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в лес. Встаньте друг за другом и идите тихо-тихо, чтобы никого в лесу не потревожить. Вот перед нами болото. Придется прыгать с кочки на кочку. Прыгаем. А вот и лесная поляна. Давайте поводим на ней хоровод.

    1. Мы в лес пойдем,
    2. Грибов наберем
    3. Маму громко позовем:

    Аппликация гриба из круп (поделки с детьми)

    Никто не откликается,

    Лишь эхо отзывается

    В: Ребята, посмотрите, на поляне появились грибы. Давайте мы их соберем в корзину. Молодцы! Много собрали, корзина полная.

    ΙΙ. В: Ребята, посмотрите, из каких частей состоит гриб?

    Д: Из шляпки и ножки.

    В: Правильно. Посмотрите внимательно на форму шляпки. Шляпка сверху закругленная, а внизу прямая (обвожу шляпу пальцем). А теперь давайте с пальчиком в воздухе нарисуем шляпу. Ножка гриба прямая и отходите от середины шляпки.

    В: Ребята, нам пора возвращаться домой. (Дети садятся за столы). А теперь внимательно посмотрите, как нужно закруглять верхнюю сторону шляпки гриба. (В замедленном темпе показываю и объясняю приемы закругления).

    В: Начинаю закруглять шляпку от нижнего уголка прямоугольника и веду разрез к середине его верхней стороны. Левой рукой поворачиваю бумагу навстречу ножницам.

    Довела разрез до середины, и у меня отпал один уголок прямо в коробочку. Продолжаю закругленный разрез от середины до нижней стороны прямоугольника. Обрезки бумаги не будут валяться на столе.

    Получилась полукруглая шляпка грибка (провожу пальцем по верхнему закругленному краю).

    В: (Сново показываю, как нужно закруглять верхнюю сторону у шляпки). Я буду вырезать еще одну шляпку грибка, а вы мне помогайте, напоминайте, что надо делать. Начинаю закруглять уголок….

    В: Каждый сделает красивую картинку из трех грибков — одного большого и двух маленьких. Сначала такую картинку выложим на фланелеграфе. Внизу у нас будет расти трава (прикладываю полоску). Посередине будет расти большой грибок. Сначала приложу его ножку к траве, а сверху на нее помещу шляпку. (Вызываю двух детей и предлагаю им поместить слева и справа от большого гриба еще два маленьких).

    В: У нас получилось целое семейство грибов. Давайте немножечко отдохнем. Физкультминутка.

    • Утром дети в лес пошли, и в лесу грибы нашли.
    • Наклонялись — собирали, по дороге растеряли.
    • Мама дальше всех пошла, больше всех грибов нашла.
    • Раз — грибок, два — грибок, три — грибок,
    • Вот и полон кузовок.

    В: Молодцы! Тихонечко садимся. Ребята, напомните мне пожалуйста, как нужно работать с ножницами? (Вызываю к доске ребенка для показа с объяснением о технике безопасности при работе с ножницами).

    1. Р: ………………
    2. В: Спасибо, молодец!
    3. В: С чего вы начнете работу?
    4. Д: С вырезания трех шляпок грибов.

    Аппликация из цветной бумаги, круги, 011 Грибы

    В: Приступаем к работе. (Слежу, как дети составляют композицию из трех грибов, в какой последовательности наклеивают части аппликации: трава, большой гриб, маленькие грибы). Ребята, кто закончил, несите все свои работы к доске.

    ΙΙΙ. В: Представьте себе, дети, что мы в конце лета пришли в лес и увидели много разных грибов. Шляпки и ножки у них были разного цвета. Вот грибы с коричневыми шляпками и белыми ножками. Наверное, это белые грибы. А эти с оранжевыми шляпками и серыми ножками похожи на подосиновики.

    В: Захотели мы собрать эти грибы в свои корзинки. Но посмотрите на них повнимательнее и увидели, что у одних грибов шляпки закругленные, а других неровные, словно обгрызенные кем-то.

    Оказывается, грибы любят не только люди, их охотно едят и улитки. Это улитки частично съели шляпки грибов.

    (Вызываю 2-3 детей и предлагаю им найти грибы, которые не тронули улитки, и те, которыми они успели полакомиться.

    • Муниципальное учреждение «Управление дошкольного образования»
    • исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района
    • Республики Татарстан
    • Грибы
    • (итоговое занятие в средней группе
    • по аппликации)
    • Составила:
    • Назипова Гузель Робертовна
    • Республика Татарстан
    • Город Нижнекамск

    Конспект НОД по аппликации для старшей группы «Грибы»

    Лилия Садыкова
    Конспект НОД по аппликации для старшей группы «Грибы»

    Конспект подготовила воспитатель МАДОУ №11, республика Башкортостан, г. Стерлитамак, Садыкова Лилия Камиловна

    Осень это прекрасная пора, яркие картины пейзажа. В осеннюю пору в лесу появляется множество грибов. Они незаметно вырастают в толще мокрых опавших осенних листьев, в слое хвои. В своей работе мы с детьми знакомимся с разными видами грибов. Данная аппликация предназначена для детей старшего возраста и выполняется из круп и бумаги.

    — познакомить детей с новой техникой изготовления аппликаций

    — знакомить детей с разными видами грибов

    — учить различать грибы по внешнему виду

    — развивать мелкую моторику рук, творческие способности детей

    Материалы : крупа манная и гречневая, листы цветной зеленой бумаги, листы цветного картона, ножницы, клей ПВА, шаблоны травы и грибов.

    Ход занятия:

    Чтение стихотворения С. Маршака «Цветная осень»

    Цветная осень — вечер года —

    Мне улыбается светло.

    Но между мною и природой

    Возникло тонкое стекло.

    Весь этот мир — как на ладони,

    Но мне обратно не идти.

    Еще я с вами, но в вагоне,

    Еще я дома, но в пути.

    — Ребята, сегодня мы с вами вместе отправляемся в увлекательное путешествие в осенний лес, там мы познакомимся с дарами осени — грибами, а какими мы узнаем из загадок

    Глубоко был спрятан он,

    Раз-два-три — и вышел вон,

    И стоит он на виду.

    Белый, я тебя найду.

    Что за желтые сестрички

    Спрятались в траве густой?

    Вижу я их всех отлично,

    Заберу скорей домой.

    Очень чистый, вкусный гриб —

    Рад и повар, и грибник.

    Эти желтые сестрички

    Нет грибов дружней, чем эти, —

    Знают взрослые и дети —

    На пеньках растут в лесу,

    Как веснушки на носу.

    Мальчик с пальчик,

    Вдоль лесных дорожек

    Много белых ножек

    В шляпках разноцветных,

    Собирай, не мешкай!

    Воспитатель: Молодцы ребята грибочки мы узнали и загадки отгадали, а теперь давайте рассмотрим картинки с грибами (Рассматривание иллюстраций, узнавание грибов по внешнему виду)

    Воспитатель: Сегодня ребята мы с вами будем изготавливать очень интересную и необычную аппликацию «Грибы» (Показ изготовленного шаблона, а потом украсим ими наш волшебный лес, но прежде чем начать работу давайте выполним пальчиковую гимнастику.

    Пальчиковая гимнастика «Друзья — садоводы»

    Палец толстый и большой

    В сад за сливами пошёл.

    (Ладошка собрана в «кулачок». Отгибаем большой пальчик, выпрямляем его, затем сгибаем наполовину. Снова сгибаем и так несколько раз)

    Указательный с порога

    Указал ему дорогу.

    (Отгибаем указательный пальчик, далее «сгибаем-разгибаем»)

    Средний палец самый меткий,

    Он сбивает сливы с ветки.

    (Отгибаем средний пальчик, «сгибаем-разгибаем» его. При этом нужно стараться не сгибать указательный и большой пальцы)

    (Отгибаем также безымянный, постараться не шевелить предыдущими пальчиками)

    В землю косточки бросает!

    Ход работы

    Воспитатель: А теперь ребята мы с вами приступим к выполнению работы (объяснение, индивидуальная помощь)

    1. Берем картон и на нем обводим грибы по контру

    2. Вырезаем травы по шаблону

    3. Наносим клей на шляпку

    4. Всю шляпку, большую и маленькую закладываем гречневой крупой

    5. Наносим клей ножку, затем засыпаем манной крупой

    6. Приклеиваем траву, (в миску ссыпаем с поделки остатки крупы, Убираем рабочее место).

    Наши детки в процессе работы

    Вот так выглядели некоторые из готовых работ

    Воспитатель: Молодцы ребята, ваши работы мы повесим на видное место, чтобы все желающие могли ими любоваться

    Осень в детском саду «Осень — славная пора, Любит осень детвора. » Такими словами можно описать осеннюю пору в детском саду. Ведь осенью у детей в детском саду.

    Осенний урожай. Грибы Вот и пришла прекрасная пора года – осень. Осень – очень красивое время года. Разноцветные листья – оранжевые, бордовые и алые, летят медленно.

    Это важно:  ЗАГИБКА РОЗГА ИЗ ГАЗЕТНЫХ ТРУБОЧЕК